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PowerupLv.3Unit1Practicetime
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Crosscurricular课后反馈Balancingact上课内容：P12-13
Crosscurricular课后反馈
Balancingact
三
三会词汇：
能够听说读
理解意思
1
iceskating
[?a?sske?t??]
phrase
滑冰
2
dogymnastics
[du?d??m?n?st?ks]
phrase
做操
3
sense
[sens]
n.
感觉
4
balance
[?b?l?ns]
n.
平衡
5
complicated
[?k?mpl?ke?t?d]
adj.
复杂的
6
organ
[???ɡ?n]
n.
器官
7
brain
[bre?n]
n.
大脑
8
control
[k?n?tr??l]
v.
控制
9
cerebellum
[?ser??bel?m]
n.
小脑
10
without
[w??ea?t]
adv.
没有
11
tightrope
[?ta?tr??p]
n.
绷紧的绳索
12
string
[str??]
n.
细绳
13
straight
[stre?t]
adj.
直的
14
backward
[?b?kw?d]
adv.
向后；朝后
15
walkalong
[w??k??l??]
phrase
沿着走
16
gymnast
[?d??mn?st]
n.
体操运动员
17
bornin
[?d??mn?st]
phrase
出生于
18
routine
[ru??ti?n]
n.
（演出中的）一
套动作
19
gold
[ɡ??ld]
adj.
金的
20
silver
[?s?lv?(r)]
adj.
银的
21
medal
[?medl]
n.
奖牌
22
competition
[?k?mp??t??n]
n.
竞赛
操练句型:熟读
操练句型:
熟读
2
Doyoulikeiceskatingordoinggymnastic?
你喜欢滑冰还是做体操？
It’syoursenseofbalance.
它是你的平衡感。
Thebrainisaverycomplicatedorgan.
大脑是非常复杂的器官。
Differentpartscontroldifferentthings.
不同的部位控制不同的事情。
Thecerebellumisapartofthebrainthatcontrolsbalance.
小脑是大脑的一部分可以控制平衡。
Withoutthis,itwouldbedifficulttowalkorevenstandup.
没有小脑，走路甚至站起来将变的有困难。
Tightropewalking.
走钢丝绳。
Placealongpieceofstringonthefloorinastraightline.
在地上放一根长的细绳放成直直的一条线。
Walkalongthestringtotheend.
走到细绳的末端。
Trygoingbackwards.
尝试往后走。
SheisaRussianOlympicgymnast.
她是一名俄罗斯的奥林匹克体操运动员。
ShewasborninRussia.
她出生在俄罗斯。
Herroutinesarefastandexciting.
她的演出路线非常快也很令人兴奋的。
Shewonfourgoldmedals.
她赢得了四块金牌。
Hewontwosilvermedals.
他赢得了两块银牌。
Wow,youhavealotofmedals.
哇，你有很多奖牌。
Theydontdothisincompetitionsnow.
他们现在不在比赛中做这些。
核心思想
核心思想
Learnaboutbalanceandcoordination.
学习平衡和协调能力。
主题演讲参考
主题演讲参考
Hello!Today,wearethinkingaboutbalance.Doyouknowhowwebalance?Letsfindout.Thecerebellumcontrolsthebalance.Balanceisveryimportant.Weneeditforeverydayactivities,like
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