5.5 显微镜和望远镜 基础巩固练习 2024年人教版物理八年级上册（ 有答案）.docxVIP

5.5显微镜和望远镜基础巩固练习

一、单选题。

用显微镜和望远镜观察物体时，下列说法中正确的是(????)

A.显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像

B.显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜所成的像放大

C.用显微镜和望远镜观察到的像与物体相比都是放大的

D.用显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放

小明在用显微镜观察上皮组织细胞时，通过调节，已使被观察物体处在视野的中央，但像太小，观察不清楚，这时他应该(????)

A.使物镜远离物体，目镜位置不变 B.使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些

C.使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些 D.使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些

如图所示的四幅图中阐述不正确的是(????)

A.甲图：近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正

B.乙图：远视眼成像在视网膜后，用凸面镜矫正

C.丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头

D.丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头

由两个凸透镜组成的天文望远镜，其物镜到目镜的距离是(????)

A.物镜的焦距与目镜的焦距之和 B.物镜与目镜的焦距之差

C.物镜的焦距 D.任意距离

显微镜中物镜成像，目镜也成像，则(????)

A.物镜成正立虚像，目镜成倒实像 B.物镜成倒立实像，目镜成正立虚像

C.物镜、目镜均成倒立实像 D.物镜、目镜均成正立虚像

学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是(????)

A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少

B.若使用相同的光圈，物镜甲比物镜乙视野暗

C.若不改变目镜，则物镜甲比乙的镜头要短

D.若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动

显微镜的物镜和目镜的成像原理分别和下列哪组仪器成像原理类似(????)

A.投影仪、照相机 B.照相机、放大镜 C.投影仪、放大镜 D.放大镜、投影仪

现代天文望远镜力求把物镜的口径加大，以求观测到更暗的星星，把口径加大的目的是(????)

A.会聚更多的光 B.成像更大 C.增大视角 D.以上说法都不对

当下，一款生存类游戏风靡网络，网友戏称为“吃鸡”。如图甲是狙击手通过高倍望远镜观察到的画面。关于望远镜(如图乙)，说法正确的是(????)

A.它的物镜是凸透镜，目镜是凹透镜

B.它的目镜能用来矫正近视眼

C.它的物镜的作用是使远处的物体在近处成像

D.夜晚用望远镜观察星空，能看到天体(行星)被放大的像

某同学想利用身边的器材完成模拟显微镜成像，将一块玻璃压在课本上，在这块玻璃上滴了一滴水，手拿凸透镜，然后透过凸透镜观察水滴下面的字，下列说法正确的是(????)

A.水滴不能太扁，也不能太圆，是为了控制水滴的焦距略大于玻璃的厚度

B.水滴相当于一个放大镜，字在水滴焦点以内

C.他能看到一个倒立放大的实像

D.他能看到一个正立放大的虚像

二、填空题。

如图为一种望远镜内部部分光路图，物镜和目镜都是凸透镜，O1为物镜光心，F1为物镜焦点，O2

(1)物体AB通过物镜成一个______、______(选填“正立”或“倒立”，“放大”或“缩小”)的像；此时物镜的成像原理与______(选填“放大镜”、“投影仪”、“照相机”)的成像原理相同。

(2)通过该望远镜观测物体AB时，会看到一个箭头向______(选填“上”、“下”)、______(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”、“虚”)像。

如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的??????????(填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是??????????。最后，人眼通过目镜看到的是??????????(填“实”或“虚”)像。

望远镜的物镜相当于一个______的镜头，显微镜的目镜相当于一个______，(以上两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)，某同学在用显微镜观察洋葱的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该使物镜______(选填“靠近”或远离”)物体目镜远离物镜一些。

如图是简易天文望远镜内部结构。远处的物体经过物镜成一个________的实像，落在目镜________的位置；这个实像经过目镜成一个正立________像(选填“虚”或“实”)。如果你想制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替。

三、实验探究题。

如图所示是自制水滴显微镜探究它的工作原理的实验。

(1)如图甲，在白屏上画一个箭头，放