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初二政治教师个人年度工作总结7篇

篇1

本年度，我担任了初二政治的教学工作，一学期以来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本年度的工作总结如下：

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱社会主义祖国，热爱人民，关心身边事物，关注国际局势。我参加了学校组织的政治学习，提高了思想觉悟和政治理论水平，端正了工作态度，增强了工作积极性。

二、教育教学方面

我全面贯彻党的教育方针，认真学习《政治课程标准》，以“为了学生的发展”为核心，以“学生为中心”，优化课堂教学结构，提高课堂效率。我深知知识无止境，学习没有终点。只有不断学习，才能跟上时代步伐。因此，我订阅了《初中政治报》、《政治教学参考》等报刊杂志，利用业余时间阅读，并做了大量的读书笔记。通过学习，我不仅拓宽了知识面，还提高了对教育教学工作的认识。

在教学方法上，我采用了“双主体”教学法，即以教师为主导、以学生为主体。我注重激发学生的学习兴趣和积极性，注重学生的主体性和实践性。在课堂组织上，我采用小组合作、分组讨论、学生上台演讲等形式，让学生在轻松愉快的环境中掌握知识、提高能力。在课堂外，我组织学生进行实践活动，如进行社会调查、参观访问等，让学生在实践中运用所学知识、提高实践能力。

三、考勤方面

我严格遵守学校的考勤制度，不迟到、不早退、不旷工。我认真完成学校交给我的各项任务，积极参加学校组织的各项活动。

四、成绩方面

通过我的努力，我的教学成绩有了显著的提高。在期中考试中，我所教的班级在年级中取得了优异的成绩。同时，我还获得了学校颁发的“优秀教师”称号。

五、反思与改进

回顾本年度的工作，我虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足和需要改进的地方。首先，我在课堂教学上还需要更加注重学生的个体差异和年龄特点，采用更加适合学生的教学方法和手段。其次，我在课堂外还需要更加注重学生的实践活动和德育教育，让学生在实践中运用所学知识、提高实践能力的同时，培养他们的德育素质。最后，我还需要更加注重自身的学习和提高，不断更新自己的教育观念和教学理念，以适应时代的发展和学生的需求。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和思想觉悟，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

篇2

本年度，我继续担任初二政治教学工作，同时兼任初二班主任工作。回首过往，充实而美丽的校园生活让我感慨万千，虽然工作中也存在一些不足，但收获最多的是成长和进步。为了今后更好地工作，现将本年度工作总结如下：

一、政治教学工作

1.教材处理

本年度，我依然以教材为基础，结合学生实际情况，灵活运用教材资源，注重激发学生的学习兴趣和探究欲望。在教学内容的安排上，我注重知识的连贯性和系统性，同时关注时事政治，及时将新知识、新观点引入课堂，使学生能够了解最新的政治动态，培养学生的政治敏锐性和鉴别力。

2.教学方法

在教学方法上，我注重引导学生采用自主学习、合作学习和探究学习的方式，鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践，培养学生的思维能力和实践能力。同时，我也注重运用多媒体教学资源，如PPT、视频、音频等，使课堂教学更加生动有趣。

3.教学效果

通过本年度的努力，学生们的政治成绩有了显著的提高，及格率和优秀率均有所上升。同时，学生们在课堂上的表现也更加积极，思维活跃，能够主动提出问题和解决问题。

二、班主任工作

1.班级管理

作为班主任，我注重班级的纪律性和秩序性，同时关心学生的生活和心理健康。我鼓励学生积极参与班级活动，培养学生的集体荣誉感和责任感。在班级管理上，我注重与学生沟通，及时了解学生的需求和意见，做出相应的调整和改进。

2.家长沟通

家长是孩子最好的老师，因此我注重与家长的沟通和合作。在平时的工作中，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，同时了解学生在家里的学习和生活情况。通过家长会和家长微信群等渠道，我积极与家长交流教育理念和方法，共同促进孩子的成长和发展。

3.德育工作

德育工作是班主任工作的重要组成部分。本年度，我注重培养学生的社会主义核心价值观和道德观念。通过主题班会、团队活动等方式，我引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。同时，我也关注学生的个性发展，尊重学生的差异和多样性，帮助学生发挥自己的特长和优势。

三、个人成长

1.专业素养提升

本年度，我继续参加各种政治学科培训和研讨会，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。通过学习