2023年高校教师资格证之高校教师职业道德通关题库(附带答案) .pdfVIP

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德通关题

库(附带答案)

单选题（共30题）

1、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的

（）。

A.约束功能

B.导向功能

C.调节功能

D.制导功能

【答案】D

2、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（）。

A.教授治校

B.科学精神和人文精神

C.追求卓越

D.简政放权

【答案】B

3、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（）为评价标

准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与

社会之间关系的行为规范的总和。

A.是非

B.善恶

C.荣辱

D.美丑

【答案】B

4、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校长办公会

B.校党政联席会

C.校纪律检查委员会

D.校学术委员会

【答案】D

5、在教育活动中，教师是具有（）的主体。

A.能动性

B.决定性

C.被动型

D.主导性

【答案】D

6、下列说法不正确的是（）。

A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教

育工作中的矛盾和冲突

B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的

C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来

解决

D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需

要”

【答案】C

7、教师道德的社会作用不包括（）。

A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展

B.直接影响学生品德的形成和智能的发展

C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步

D.促进社会经济发展

【答案】D

8、2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步

加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师

必须守好（）。

A.政治底线、法律底线、思想底线

B.政治底线、法律底线、道德底线

C.思想底线、法律底线、道德底线

D.思想底线、法律底线、社会底线

【答案】B

9、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（）

A.诲人不倦

B.有教无类

C.化民成性

D.因材施教

【答案】C

10、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A.言传身教

B.天人合一

C.知行合一

D.反求诸己

【答案】C

11、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（）。

A.梁启超

B.陈独秀

C.梅贻琦

D.罗家伦

【答案】C

12、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（）。

A.主要生活来源

B.职责权利

C.职业劳动

D.生活方式

【答案】A

13、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。

A.层次性

B.自律性

C.他律性

D.实践性

【答案】C

14、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（）

A.诲人不倦

B.有教无类

C.化民成性

D.因材施教

【答案】C

15、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（）。

A.代际关系模式

B.朋友关系模式

C.法律关系模式

D.代际一朋友关系模式

【答案】D

16、道德是从（）上掌握世界的特殊方式之一。

A.精神

B.实践

C.信念

D.实践一精神

【答案】D

17、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德

情操；要有扎实知识；要有（）。

A.良好心理素质

B.较强的科研能力

C.仁爱之心

D.家国情怀

【答案】C

18、在中国倡导并实行学术