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20232024学年全国小学六年级上科学仁爱版期中考试试卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个不是植物的六大器官?
A.根B.茎C.叶D.花E.果实F.细胞
2.下列哪个不是动物的特征?
A.有细胞结构B.有神经系统C.需要呼吸D.能进行光合作用E.有生殖能力
3.下列哪个不是地球的圈层结构?
A.大气圈B.水圈C.生物圈D.石圈E.磁圈
4.下列哪个不是化石的作用?
A.提供古生物的信息B.研究地球历史C.证明生物进化D.证明上帝创世说E.提供生物多样性的证据
5.下列哪个不是生物多样性的层次?
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.地理多样性E.文化多样性
6.下列哪个不是科学探究的基本环节?
A.提出问题B.猜想与假设C.制定计划与设计实验D.进行实验与收集证据E.得出结论与交流
7.下列哪个不是物理变化?
A.水的蒸发B.铁的生锈C.糖的溶解D.纸的燃烧E.盐的溶解
8.下列哪个不是化学变化?
A.酸碱中和反应B.氧化反应C.还原反应D.水的电解E.混合物的分离
9.下列哪个不是能量守恒定律的应用?
A.热力学第一定律B.动能定理C.势能定理D.能量守恒定理E.质量守恒定律
10.下列哪个不是电磁学的定律?
A.库仑定律B.安培定律C.法拉第电磁感应定律D.欧姆定律E.牛顿运动定律
二、填空题(每空1分,共20分)
1.植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、______。
2.动物的特征有:有细胞结构、有神经系统、需要呼吸、______、有生殖能力。
3.地球的圈层结构包括:大气圈、水圈、生物圈、______、磁圈。
4.化石的作用有:提供古生物的信息、研究地球历史、______、提供生物多样性的证据。
5.生物多样性的层次包括:物种多样性、基因多样性、______、地理多样性、文化多样性。
6.科学探究的基本环节有:提出问题、______、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、得出结论与交流。
7.物理变化包括:水的蒸发、铁的生锈、______、纸的燃烧、盐的溶解。
8.化学变化包括:酸碱中和反应、氧化反应、______、水的电解、混合物的分离。
9.能量守恒定律的应用包括:热力学第一定律、动能定理、______、能量守恒定理、质量守恒定律。
10.电磁学的定律包括:库仑定律、安培定律、______、欧姆定律、牛顿运动定律。
三、简答题(每题5分,共30分)
1.简述植物的光合作用过程。
2.简述动物的运动方式。
3.简述地球的板块构造学说。
4.简述化石的形成过程。
5.简述生物多样性的保护措施。
6.简述科学探究的基本步骤。
四、实验题(共20分)
1.实验目的:观察植物细胞的质壁分离与复原现象。
实验原理:植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中,细胞内的水分会向外渗透,导致细胞失水,质壁分离。当将细胞置于清水中时,细胞会吸水膨胀,质壁分离现象消失。
实验材料:洋葱鳞片叶、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、蔗糖溶液、清水。
实验步骤:
(1)用刀片将洋葱鳞片叶切成薄片,用镊子取一片置于载玻片上。
(2)滴加适量的蔗糖溶液于洋葱鳞片叶上,盖上盖玻片。
(3)将载玻片置于显微镜下观察,记录质壁分离现象。
(4)用滴管滴加适量的清水于盖玻片上,观察质壁分离现象的复原。
(5)记录实验结果,并分析原因。
实验结果:______
实验分析:______
2.实验目的:探究不同材料的导电性。
实验材料:电源、导线、开关、小灯泡、不同材料(如铜丝、铁丝、木条、塑料等)。
实验步骤:
(1)将电源、导线、开关、小灯泡连接成一个简单的电路。
(2)将不同材料分别接入电路中,观察小灯泡是否发光。
(3)记录实验结果,并分析原因。
实验结果:______
实验分析:______
五、综合题(共20分)
1.下列关于植物生长的说法,正确的是:
A.植物的生长只受到环境因素的影响
B.植物的生长只受到遗传因素的影响
C.植物的生长受到环境因素和遗传因素的共同影响
D.植物的生长与动物无关
2.下列关于动物进化的说法,正确的是:
A.动物的进化是单向的,只能从低级向高级进化
B.动物的进化是单向的,只能从高级向低级进化
C.动物的进化是双向的,可以同时向低级和高级进化
D.动物的进化与植物无关
3.下列关于地球圈层结构的说法,正确的是:
A.大气圈、水圈、生物圈、石圈、磁圈是相互独立的
B.大气圈、水圈、生物圈、石圈、磁圈是相互联系的
C.大气圈、水圈
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