小学防溺水安全教育主题班会教案.docxVIP

小学防溺水安全教育主题班会教案

飞塔飞塔

小学安全教育活动记录表活动时间

主持人

活动主题防溺水安全教育参与对象

活动过程一．谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水二．新授1、游泳中要留意的问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。

学生争论:在游泳时要留意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的缘由，教师作总结。

溺水缘由主要有以下几种:不会游派游泳时间过长，疲惫过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水旋涡。

教育学生如何预防溺水？1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生漏水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。

2、必需要有组织并在教师或熟涨水性的人的帯领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体安康状況，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和呛水。不要在急流和旋涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩?、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救6、在游泳中，若小腿戦脚部抽筋，千万不要慌张，可用力瞪腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教育学生把握遇险后根本的自救处理常识。

1、准时呼救:遇到意外或危急时应快速准时发出求救信

号，以取得别人的救助2、争取时间:时间就是生命危险关头要保持冷静，在水中尽量采纳仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有力量的情況下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的时机越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给涡水者，再将其拖至岸边若没有抢救器材，可以入水直接救抑。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。

六、裸堂总结1、同学们小结通过这次活动，你懂得了什么?2、教师小结生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

活动图片

活动总结1、了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

2、了解和把握溺水和自救的常识，如何预防溺水事故的发生。

3、转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。