教科版科学四年级上册期末判断题专题训练（含答案）.docxVIP

PAGE

PAGE1

PAGE

PAGE2

教科版四年级上册科学期末判断题专题训练题

1．橡皮筋用力拉会变长，一松开又会恢复。()

2．我们不能制造声音。()

3．对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。()

4．喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。()

5．鱼肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养成分。?????()

6．在使用弹簧测力计测量力的大小时，直接拿来就可以用了。??????()

7．鸟在天上飞，依然受到重力的作用。()

8．声音越强，鼓膜振动幅度越小。()

9．声音是由物体的振动产生的，气体振动也会发声。()

10．“尖椒牛柳”这个菜可以看作有两种食物。()

11．声音的高低、强弱是一回事。()

12．绘制小车设计图时，可以从多个角度画出小车。()

13．火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。()

14．苹果往下落是由于受到了重力的作用，小鸟在空中飞没有受到重力的作用。()

15．牛顿是美国著名的物理学家。()

16．我们听到的声音有的强有的弱。()

17．月球上没有传播声音的空气，所以宇航员不能直接听到对方说话的声音。()

18．我们每天吃的食物种类要尽可能多，这样对身体有好处。()

19．我们在拉伸皮筋、按压皮筋、用手搓揉皮筋时，皮筋能发出声音。()

20．听小骨可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。()

21．音高和音量没有什么区别。()

22．我们周围充满各种不同的声音，虽然看不到它，但可以感受到它。()

23．对工程师来说，失败的案例毫无价值。()

24．我们运动后呼吸会加快，但心跳不会加速。()

25．琴弦的粗细不同，振动时发出声音的高低也不同。()

26．一般情况下，女孩子说话的声音比男孩子要高，这是因为女孩子说话时声带振动的幅度比男孩的要大。()

27．我们制作的“土电话”的绳子拉得越紧，声音传播得越清晰。()

28．我国自行设计制造的长征火箭点火升空时，是靠反冲力运动的。()

29．食物在口腔里的消化，只有唾液在起作用。()

30．打击大音叉发出的声音高，打击小音叉发出的声音低。()

31．在模拟鼓膜振动的实验中，在“鼓膜”上方制造远近不同的声音时，上面的盐粒跳动没有变化。()

32．只要不经常吃糖，就一定不会长蛀牙。()

33．改变琴弦振动部分的长度，能改变琴弦发出声音的高低。()

34．人耳由外到内分为外耳、中耳和内耳。()

35．橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。()

36．我们的身体在睡觉时没有和外界进行物质和能量交换。()

37．自行车上的摩擦力都是有害的，我们要尽量减小它的所有摩擦力。()

38．我们用手敲门时，门会发出声音，但没有看到门在振动，说明物体发声不一定会振动。()

39．不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。()

40．弦的音高与制作材料有关。()

41．用不同的力敲击同一支音叉，轻轻地敲击时发出的声音强。()

42．太空是一个寂静的世界，因为声音无法在太空中传播。()

43．人在运动时，随着运动量的增加，呼吸会变得急促。()

44．泳池中潜水的人完全不能听到岸上的声音。()

45．在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。()

46．人的运动量增加，每分钟的呼吸次数也增加。()

47．我们喜欢吃的食物就多吃，不喜欢吃的食物就不吃。()

48．声音是以直线的形式传播的。()

49．铝片琴上长的铝片被敲击时发出的声音比短的铝片发出的声音低。()

50．月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。()

PAGE

PAGE1

PAGE

PAGE2

参考答案

1．×

【详解】物体受到外力作用时，体积或形状会发生变化；当去掉这个外力作用后，又会恢复到与原来形状和体积相同的状态，这种性质特点就是弹性。在橡皮筋的弹性范围内，橡皮筋在力的作用下形状会发生改变，去掉力后形状还能恢复，超过了弹性范围，就不能恢复原来的形状。

2．×

【解析】略

3．√

【详解】