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山西大学附中高中数学(必修二)向量、解三角形、立体几何综合单元回顾.docx

山西大学附中高中数学(必修二)向量、解三角形、立体几何综合单元回顾.docx

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山西大学附中高中数学(必修二)单元回顾编号11A

向量、解三角形、立体几何综合

一、选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)

1.在ΔABC中,若,,则()

A. B. C.1 D.

2.若非零向量,满足,,则与的夹角为()

A. B. C. D.

3.如图所示,在ΔABC中,点D是线段AC上靠近A的三等分点,点E是线段AB的中点则=()

A. B. C. D.

4.在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则ΔABC面积的最大值为()

A. B. C. D.

5.如图①,这是一个小正方体的侧面展开图,将小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格、第6格,这时小正方体正面朝上的图案是()

6.如图,四棱锥中,底面是边长为的正方形ABCD,AC与BD的交点为O,SO⊥平面ABCD且,E是边BC的中点,动点P在四棱锥表面上运动,并且总保持PE⊥AC,则动点P的轨迹的周长为()

A. B. C. D.

7.如图,在棱长为1的正方体中,E为AB1的中点,M是截面A1ACC1上的一个动点(不包含边界),A1M⊥AB1,则AM+EM的最小值为()

A. B. C. D.

8.如图,棱长为2的正方体的内切球为球O、E、F分别是棱AB和棱CC1的中点,G在棱BC上移动,则下列命题正确的个数是()

①存在点G,使OD垂直于平面EFG;②对于任意点G,OA平行于平面EFG;③直线EF被球O截得的弦长为;④过直线EF的平面截球O所得的所有截面圆中,半径最小的圆的面积为.

A.0 B.1 C.2 D.3

二、多选题(共4小题,满分20分,每小题5分,错选得0分,漏选得2分)

9.已知ΔABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,则下列说法正确的是()

A.若A=30°,b=6,a=4,则ΔABC有两解

B.若a=3,b=2,A=2B,则

C.若AB=3,AC=2,AD是角A的平分线,且点D在边BC上,则AD的长度可能为2.1

D.若A=120°,a=2,则ΔABC面积的最大值为

10.在ΔABC中,A、B、C所对的边为a、b、c,设BC边止的中点为M,ΔABC的面积为S,其中,,下列选项正确的是()

A..若,则 B.S的最大值为

C.AM=3 D.角A的最小值为

11.如图,在棱长为2的正方体中,M,N,P分别是AA1,CC1,C1D1的中点,Q是线段D1A1上的动点,则()

A.存在点Q,使B,N,P、Q四点共面

B.存在点Q,使PQ//平面MBN

C.经过C,M,B,N四点的球的表面积为

D.过Q,M、N三点的平面截正方体所得截面图形不可能是五边形

12.如图,正方形ABCD的边长为2,E为BC的中点,将ΔBAE沿AE向上翻折到ΔPAE,连接PC,PD,F为PD的中点,在翻折过程中()

A.四棱锥的体积最大值为

B.CF//平面PAE

C.三棱锥的外接球半径的最大值是

D.直线EP,CD与平面PAD所成角的正弦值之比为2:1

三、填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)

13.已知,,若,则x的值是________.

14.如图,在ΔABC中,,,延长BA到点D,使得AD=2,,则ΔABC的面积为_________.

15.如图所示,在空间四边形ABCD中,AB=CD且AB与CD所成的角为30°E,E,F分别是BC,AD的中点,则EF与AB所成角的大小为________.

16.某半球形容器如图①所示,底面圆的半径为2,往其中放入四个大小相同的小球,每个小球都与半球面相切,也与底面相切,其俯视图如图②所示.

(1)小球的半径等于_____________.

(2)若球M与这四个小球,半球面都相切,则球M的半径等于____________.

四.解答题(共2小题,满分20分,17题8分,18题12分)

17.如图,四边形ABCD是矩形,AD=2,DC=1,AB⊥平面BCE,BE⊥EC,EC=1.点F为线段BE的中点.

(1)求证:CE⊥平面ABE;

(2)求证:DE//平面ACF;

(3)求AC和平面ABE所成角的正弦值.

18.如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,AB⊥BC,AB=A,BC=2AB,E,F分别为棱BC,BP中点.

(1)求证:平面AEF//平面DCP;

(2)若平面PBC⊥平面ABCD,直线AP与平面PBC所成的角为45°,且CP⊥PB,求二面角的大小.

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