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小学语文漏的教案300字范文（10篇）

小学语文漏的教案优秀300字范文1

1、请同学们大声地朗读课文，留意读准字音，不丢字、加字。

2、（相机鼓舞学生读的积极性）指名读课文，留意思索，课文都向我们介绍了什么？

3、反应对课文的了解状况。

小学语文漏的教案优秀300字范文2

1.让学生感受到阅读的乐趣，培育学生的情感。在阅读中感到北京的漂亮，培育学生对美的憧憬。

2.在媒体的帮忙下，理解课文内容，了解天安门广场的布局美。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三段.

小学语文漏的教案优秀300字范文3

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写。理解由生字组成是词语。

3.通过对课文的口气读领悟，体会教师工作的辛苦，激发崇敬教师的感情。

小学语文漏的教案优秀300字范文4

同学们，你们知道这是什么情景吗？同学们，想一下距2023年奥运会还有年的时间，在这6年中，你预备为北京，为奥运做些什么呢？（发散思维，树立民族自尊心）。新北京，新奥运，让我们记住这个口号，更预祝北京能更加漂亮。教师也祝福同学们更加进步！

其次课时

小学语文漏的教案优秀300字范文5

1．想读的站起来大声读。

2．看看哪些字是自己阅读时熟悉的。

3．观看要学的字再构造上有什么特点。（独体字多）

4．怎样记住这些字。（拆分法、口诀法、熟字换部件）

5．范字：严、史。

6．其余字，利用写字书，学生自己仿写，每个字写一遍，同桌互评，哪个字写的好，再写一遍。

7．生板书：想写哪个字就写哪个字并组一个新词。

小学语文漏的教案优秀300字范文6

1、同学们，我们一年级的时候就学习过：我是中国人，我爱五星红旗。你们喜爱我们的祖国吗？你们知道我国的首都是哪儿？谁去过北京？你们情愿把你了解到的北京介绍给我们吗？（教师相机表扬学生，确定他们喜爱祖国的美妙情感，激发爱国热忱，调动学习积极性）。

2、今日，教师带你们到北京去转一转、看一看，你们快乐吗？（板书课题）

小学语文漏的教案优秀300字范文7

通过课文的介绍，北京的什么地方给你留下的印象最深？（给学生制造自主学习的时机）。

第一自然段：

点明本文介绍的主要内容。

其次自然段：

1.了解广场的建筑物的特点，布局整齐。

2.小组争论，画出广场布局示意图。

3.课件演示天安门广场。指导朗读。

第三自然段：

1、了解路和桥的特点。

2、过课件演示让学生感受北京大都市的繁华。

3、通过读表示出对北京的喜爱。

第四自然段：

1、了解北京的名胜古迹。

2、你还知道北京的哪些名胜古迹？（扩展学问）

第五自然段：

1、了解北京的闻名景观

2、结尾课件，让学生了解这些景观。

3．读指导，处处处处要重读。

4．、你还想要了解哪些有关北京的学问呢？

小学语文漏的教案优秀300字范文8

教学过程

一、激趣导入，引入情景

1.同学们，你们爱听神话故事吗？你听过哪些神话故事？今日我们一起来学习一篇神话故事（板书：女娲补天）生齐读课题。

2.读了课题你想知道什么？（学生自由提问题）

3.让我们带着这些问题一起走进这个神话故事。

二、初读课文，初步感知，随文识字。

1.学生自由读文。要求：⑴自由读文，标出小节。⑵画出不熟悉的字，利用的方法，读准字音。

2.检查识字状况。利用字卡或电脑出示本课生字，采纳指名读、开火车读等方式。

三、细读课文，体会情感。

1.学生自读课文，解决开头提出的问题。（指导学生体会母爱的宏大）

2.再读课文，小组内谈谈对女娲的看法。（教师相机引导女娲的不畏困难）

3.小组汇报学习争论的结果。

4.指名读课文，指导有感情地朗读。

5.指导学生带着对女娲的敬佩、宠爱再读全文。