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(工作总结范文)2020年级组长工作总结4篇

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汇报人：刘孟萍

XX-XX年第二学期.我担任七年级年级长一职.先将本学期来工作作一次汇

报。

一、基本情况：

七年级共四个班.开学初182人.中途4人退学.现有178人.本组教师10人.

科学老师学期中因怀孕请假而换人.其它老师都是初一开班时带上来的。

二、取得成绩：

1、从班风来看：七年级四个班班风都较好.师生关系融洽.家校联系密切.

家校关系和谐.常规教学井然有序。虽未全面形成浓厚的学风.但学生都能很好

完成老师布置的学习任务.也有部分学生（50人左右）能自主学习。

2、从考试成绩来看：从三次月考来看.400分以上平均有20人.五科均衡

发展的同学在5-10人左右.另有近20名学生被列入我们的候补名单.有很大的

培养潜质.每次考试我们都会认真总结.五科老师一起制定培优补差的计划。对

于初三的中考.在保证不流失的情况下.是比较乐观的。

3、从老师的情况看：老师都能爱岗敬业.爱心如子。全学年没有一位老师

请过病假.一位老师考试请了两天假.一位老师因丧假请过两天假.老师们真正把

工作当作事业来做。七年级拥有一支华南优秀老师团队.农青桥.岳新梅都是福

尼斯英语的带头人.农老师不论在专业还是在班级管理还是在日常教学中都一马

当先.尽职尽责.能吃苦.也有方法.把七一班带得有声有色。黄志伟老师.古少敏

老师都是华南的把关老师.都是学科带头人。最为难得的是.在这种严谨的工作

环境下.新加入的两位年青老师卢珊.刘小花对工作也非常负责.非常认真.努力

学习.不断创新。尤其是卢珊.不断追求进步.做出了许多成绩.七四班不断获得

各项荣誉.并且培养了一批如王海飞.牛飞娜这样十几个品学兼优的好学生.七四

班好学而不死板.活跃而有序.一改学困班在老师领导心目中的形象。

三、存在问题：

1、学生水平参差不齐.学风不够浓厚。现在的中学生面临的各方面的诱惑

实在太多.游戏.电视.网络等等.学校教育还得与家庭与社会共同努力.去引导学

生自觉、主动、上进。

2、学生流动性大.民办学校免不了老师流动.学生流失。我校由于人性化管

理.老师流动比率小.但学生流失仍然无法避免.他们大多是外来工的子弟.随亲

人的工作流动。有些因为证件不齐.不能在学校参加中考而须回老家户口所在地

就读。学生的流动大给班级管理.给老师的工作带来了损失。

四、总结感言：

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我与七年级这一届.结下了深厚感情.无论是辛勤工作的老师.还是彬彬有礼

的学生们.还是关心、关爱我们的学校领导。七年级有以上成绩与张总的关注.

关心分不开.与学校领导的重视分不开.更是全体师生努力的结果。从工作中我

学习到了很多知识：比如严谨的工作作风.比如细致的做事方法.比如懂得付出

的职业精神.感恩的心态。在这个团队中的一年.是我快速成长的一年.也是非常

有意义的一年。

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匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结。一、创设了一

个合作、共进、和谐的氛围

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围.,试想没有了好心情,如何来的积

极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同

事关系.。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活

力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升

了教师教学能力

年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的

景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资

源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成.在这里.尤其值得

表扬的是数理组.他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科

的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动