重庆市2024年中考语文模拟试卷(附答案解析).docxVIP

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重庆市2024年中考语文模拟试卷

一、语文知识运用

1.根据要求完成下列小题。

(1)【学低碳】学校开展“倡导低碳生活”综合实践活动,请你参与并完成相关任务。①班委会准备制作一期海报,请你为下面的海报配上一则宣传标语。(要求符合图旨,10字以内。)

(2)【谈诗人】老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》。小语选择了《诗第十二》进行专题阅读,下面是小语做的读书笔记,请你补充完整,使诗人与特点介绍相符。

诗人

特点介绍

他的生活态度是出世的;他作诗也全任自然。人家称他为“天上谪仙人”。

陆游

他是个爱君爱国的诗人。他的诗有两种:一种是感激豪宕,沉郁深婉之作;一种是流连光景,清新刻露之作。

他是第一个人将田园生活描写在诗里。他作诗也只求明白诚恳,不排不典;他的诗是散文化的。他后来成了千古“隐逸诗人之宗”。

杜甫

(3)【论经典】读了《经典常谈》后,小文同学表达了关于阅读经典的看法(如下)。你需要针对小文的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。

青少年花时间阅读经典作品不值得。首先,经典作品内容过时,已经被时代抛弃。其次,在现在的信息时代,读经典作品没有实际的作用。

根据《傅雷家书》和《骆驼祥子》的相关内容,按要求答题。

2.下面是对《傅雷家书》中“君子人格”的探究提纲,请你将内容补充完整。

君子人格

举例

傅雷告诫儿子每次登台都与国家面子有关,个人的荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大。

谦虚恭谨

傅雷教育儿子做人要谦虚,要认识到成绩是大家促成的,不是自己一个人的力量。

反躬自省

3.老马祖孙俩在《骆驼祥子》中起什么作用?请结合祥子的命运和小说的主旨进行分析。

综合性学习。

请你参加以“书香满校园”为主题的综合性学习活动。

4.小民同学搜集到了下面三则材料,请你提取并整合这三则材料的主要信息,用一句话写出你的结论。

材料一:西班牙儿童发育研究协会发表的一项研究指出,从较低年龄段开始阅读的孩子在一些智力测试中的得分会更高,掌握的词汇量也更大。

材料二:某研究院的一项研究以近2000名64岁以上的人为对象,分析了阅读作为一项智力活动的价值。研究指出,阅读是一项典型的智力活动。与体育锻炼或社交活动等其他休闲活动相比,阅读是更加静态和孤立的。阅读是孩子锻炼思维的最好方式,因为在阅读的过程中,孩子是一直处于思考状态的。一个经常思考的孩子,大脑细胞必定处于活跃状态。

材料三:多伦多大学的一项研究得出了类似结论,认为阅读小说有助于培养同理心。因为阅读小说时,大脑的工作原理与处理有关他人信息时的原理完全相同。加拿大研究人员在报告中指出:“理解小说故事情节时激活的大脑区域与我们理解他人时激活的区域相同。”

5.下面是QQ阅读发布的关于居民阅读习惯的调查结果统计图,仔细读图,并用简洁的语言概括你的发现。

6.围绕“互联网时代,我们是否还要读纸质书”这个话题,同学们展开了辩论。你作为正方的发言人,请你围绕正方的观点“互联网时代,我们还要读纸质书。”写一段辩论词。

二、古诗文积累与阅读

7.按提示要求填写相关的内容。

作者

题目

批注

诗文

佚名

《关雎》

绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难入睡。

求之不得,寤寐思服。

,。

王勃

《送杜少府之任蜀州》

运用对偶、夸张的修辞手法,表现了友情不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的。

,。

孟浩然

《》

运用“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语,含蓄地表达了希望对方举荐自己的心情。

,。

《小石潭记》

冷清的环境使作者内心充满了忧伤和凄凉,表达出遭贬谪后无法摆脱的落寞。

四面竹树环合,寂寥无人,,。

阅读下面的文字,完成下面小题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

8.解释文中加点词语的意思。

⑴有仙则名

⑵惟吾

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