科学三上多向细目表 .pdfVIP

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科学三上多向细目表--第1页

新课标教材小学科学三年级上册第一单元多向细目表

单元课程内课题科学概念过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点检测题型

内容标准

植物对生活第一树是活地植物,生长在一定的环初步认识真正的观察应是懂得从图片中获得的信息是了解观察对大树的观第一部分:

在周围课:境里,是有生命的物体。有目的的,制订观察的方法有限的,亲自观察事物会对事的目标和察要指向生实验操作

的不同我看和步骤有利于观察的进行。物有更多的认识。方法,认(60分)

命体这个核

植物进到了用各种感官观察大树。发展观察大树的兴趣,体会到识到观察第二部分:

行观察什么生命体给我们带来的生机勃的重要心概念。试卷。

比较。勃的感受。性。第一题:填

通过比借助放大镜、皮尺等简单工在观察过程中,培养与他人合空(10分)

较陆生具对大树进行观察和测量。作的习惯。第二题:判

植物和用简单的词语记录观察的断(10分)

水生植结果。第三题:选

物的不第二树的整体形态一般由树冠、树干、用各种方法观察一棵树,描能客观地记录观察到的现象,能尝试通比较讨论树择题(10

同特课:树根组成,树的器官一般包括根、述一棵树。能继续关注树木的变化。过对树有木的相同之分)

征,通校园序的观察第四题:能

过观察的树茎、叶、花、果实、种子六个部描述和比处。力题(10

植物的木分。较后指向分)

生长和树生长在一定的环境里,有一定用简图描述树的整体形状。树木作为

变化,生命体的

的生存需要。用拓印树皮的观察树干。

对植物特征。

的共同用实物来补充语言描述的

特征形不足。

成初步

的认小草和大树一样,具有生命体的用简图画出小草的主要形体会到小草和大树一样,是一找大树和

识。

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