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中班社会《田野里有什么》教案
中班社会《田野里有什么》教案包含了，活动目标是初步了解不同的农作物，丰富对农村生活的认识，懂得爱惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。
目标：
1.初步了解不同的农作物，丰富对农村生活的认识。
2.懂得爱惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。
准备：
1.教学挂图，农村或田野的景象及农民在田间劳动的视频。
2.《幼儿画册》。
过程：
1.出示挂图或播放视频，组织幼儿观察田野的景象。
（1）提问：我们看到了什么？
（2）注意引导幼儿观察种植了不同农作物的田地，如：稻田、菜地、果林等。
2.与幼儿共同小结。
在美丽的农村，有大片的田地：有金黄的稻田、绿绿的菜地、飘香的果园。这是丰收的田野。
3.出示挂图或播放录像，组织幼儿观察农民的劳动。
（1）提问：你们仔细看看农民伯伯在干什么？他们是怎么劳动的？用什么样的工具？
（2）小结：农民们有的在割稻，有的在锄草，有的在开拖拉机，还有的在脱粒。他们用镰刀、锄头、拖拉机、脱粒机、收割机等工具劳动，很辛苦。正因为有他们的辛勤劳动，我们每天才有香喷喷的米饭、可口的蔬菜和美味水果吃。我们要感谢农民伯伯、阿姨，要爱惜他们的劳动成果。
建议：
有条件的幼儿园应组织幼儿实地参观农村，通过对美丽的田野、乡村的房屋、可爱的小猪等进行写生，以及帮助农民摘菜、收水果等活动，更多地体验农村生活。
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