2024年关于红领巾奖章个人事迹材料.docx

PAGE

PAGE1

2024年关于红领巾奖章个人事迹材料

事迹材料可以起到引导读者熟悉先进，学习先进的作用。以下是我整理的一些红领巾奖章事迹材料，仅供参考。

2024年关于红领巾奖章个人事迹材料精选篇1

个人简介

__，女，汉族，9岁，就读于__市__外国语学校三班级3班。

__同学在仔细完成学习任务的同时，乐观参与各类少先队及班级和校内活动，在中队任中队长；在班级任纪律委员、数学课代表、英语课代表、美术课代表；并通过竞选，担当学校广播站广播员、舞蹈社团舞蹈队员及合唱社团合唱队员。

座右铭

在学校里做一个好同学，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年。

__的成长故事

__同学从小在爸爸的影响和妈妈的陪伴与教育下，在心里就埋下了实现美妙幻想的种子。她很小的时候就在爸爸的带领下学习传统国学和简洁的哲学学问；她爱好爱好广泛，喜爱播音主持、朗诵、舞蹈、绘画、唱歌等，是一个“德、智、体、美、劳”全面进展的少先队员。

当她成为一名学校生，尤其是成为了一名光荣的中国少年先锋队队员后，她更珍惜和喜爱在校内学习成长的时间。在老师的谆谆教导和学校及少先队的培育下，她收获了丰富的学问，明白了更多的道理，胸前飘扬的红领巾更加激励她要成为一名优秀的新时代好少年。她牢记爷爷对少先队员的嘱托，树立了努力学习、报效祖国的远大志向，严格要求自己，喜爱学习、喜爱劳动、敬重师长、团结同学，在仔细完成学习任务的同时，乐观参与学校少先队组织的各种活动。

生活中，她孝敬长辈，乖巧懂事，能主动完成家长布置给她的各项任务；学习上，她仔细听讲，乐观发言，仔细完成各项作业。她是父母的好孩子、老师的小助手、同学们的好伙伴，乐于为中队和队员们服务，自觉维护中队荣誉。作为中队长的她，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，乐观带领班级其他少先队员参与学校少先队开展的各项活动，带动和感染着身边的每一位同学，自入学以来，多次被评为三好同学、优秀班干部，20__年x月分别荣获__外国语学校“红领巾一星章”和__新区“红领巾二星章”荣誉。她乐观参与“三月学雷锋志愿服务活动”、“莎士比亚英文戏剧节”等各类活动，在中队组织的各项活动中多次担当小主持人。她还通过竞选，成为了学校广播站的小广播员和学校舞蹈社团、合唱社团的成员，在少先队中全面进展、健壮成长。

__同学时刻牢记自己的抱负志向，为将来成长为“能够担当民族复兴大任的.时代新人”时刻预备着。通过努力，她被评为阳光少年报“优秀小记者”，先后参与了市委宣扬部、团市委、__电视台、市朗诵协会组织的各类活动。七岁时，她开头在喜马拉雅互联网平台播讲《__小伴侣讲故事》，不仅熬炼了自己的朗读力量和一般话水平，更通过互联网平台和更多的小伴侣相互沟通一起成长；在学习中国民族舞五年多的时间里，通过仔细的学习和刻苦的练功，她多次在市级晚会中担当舞蹈节目的领舞演员，并完成中国民族民间舞四级考试。因其对艺术的喜爱和对传统国学及朗诵艺术的精彩表现，20__年受中央电视台少儿频道《大风车》主持人一天哥哥的邀请，她担当儿童国学互联网普及栏目“讲读三字经”中《三字经》内容的童声诵读嘉宾，得到了栏目评审专家的全都好评。

“在学校里做一个好同学，在家庭中做一个好孩子，在社会上做一个好少年”是她的座右铭。她热衷公益事业和志愿服务，小小年纪就成为一名小小志愿者，在老师和家长的带领下乐观参与各类公益行动和志愿服务项目，20__年夏天郑州、新乡等地遭受水灾时，她主动要求捐出自己的压岁钱，买来灾区所需的物资，和志愿者叔叔阿姨们一起全程帮助搬运装车，把爱心送往灾区，并请前去灾区捐赠物资的志愿者叔叔阿姨们肯定要代她向灾区的小伴侣们送去祝愿，她的真诚和暖和，也感动了在水灾前线的志愿者们，救灾指挥部专程把写有她名字的感谢信托付志愿者转交给她。这给年少的她心里带来了太多的暖和和感动。

在少先队和学校的培育下，__同学深刻地体会到生长在宏大时代的少年儿童，是幸福的一代，也是肩负重任的一代。在将来的成长时间里，她励志要连续仔细学习学问，培育抱负信念，自觉磨练意志，乐观熬炼体魄，在少先队和学校的培育中，在各位老师的的谆谆教育里，在党的阳光沐浴下，奋勉图强，健壮成长！

__的成长感悟

“盛年不重来，一日难再晨。准时当勉励，岁月不待人。”童年的时间是金色的，更是珍贵的。“少年易学老难成，一寸光阴不行轻。”诗人们用隽永的诗句告知我们，少年是人生中最好的学习时间。作为新时代的少年，我要把远大的抱负和志向装进心中，用勤奋的学习，储存下丰富的学问，为将来的学习之路、成长之路打下坚实的基础。

在以后的时间里，我要更加严格地要求自己，不辜负老师和家长殷切的期望。盼望我能通过自己的努力，实现心中的幻想