- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
HipHop街舞教学课教案2020年实用
一、课程目标
1.让学生了解HipHop街舞的基本概念、起源和发展历程。
2.培养学生对街舞的兴趣和热爱,提高他们的舞蹈表现力和创造力。
3.帮助学生掌握HipHop街舞的基本动作和技巧,提高他们的舞蹈水平。
4.培养学生的团队协作精神和沟通能力,增强他们的自信心和表现力。
二、教学内容
1.HipHop街舞的基本概念、起源和发展历程
2.HipHop街舞的基本动作和技巧
3.HipHop街舞的音乐节奏和风格特点
4.HipHop街舞的编舞和表演技巧
三、教学安排
1.第一课:HipHop街舞的基本概念、起源和发展历程
通过PPT讲解和视频展示,让学生了解HipHop街舞的起源和发展历程,激发他们的兴趣。
组织学生进行简单的舞蹈动作模仿,感受HipHop街舞的韵律和风格。
2.第二课:HipHop街舞的基本动作和技巧
讲解并示范HipHop街舞的基本动作和技巧,如Popping、Locking、Breaking等。
组织学生进行分组练习,互相学习和交流,提高他们的舞蹈水平。
3.第三课:HipHop街舞的音乐节奏和风格特点
通过音乐播放和讲解,让学生了解HipHop街舞的音乐节奏和风格特点。
组织学生进行舞蹈创作,让他们发挥自己的想象力和创造力,编排一段简单的HipHop舞蹈。
4.第四课:HipHop街舞的编舞和表演技巧
讲解并示范HipHop街舞的编舞和表演技巧,如舞蹈队形、表情、舞台表现等。
组织学生进行分组表演,让他们展示自己的舞蹈成果,提高他们的自信心和表现力。
四、教学评价
1.通过观察学生的舞蹈动作和表演,评价他们的舞蹈水平。
2.通过学生的反馈和表现,评价他们对HipHop街舞的兴趣和热爱程度。
3.通过学生的舞蹈创作和表演,评价他们的创造力和表现力。
4.通过学生的团队合作和沟通能力,评价他们的团队协作精神和沟通能力。
五、教学反思
1.根据学生的反馈和表现,及时调整教学内容和方法,提高教学效果。
2.关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在舞蹈学习中取得进步。
3.加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困难,帮助他们克服困难,提高舞蹈水平。
六、教学资源
1.教学视频:提供经典的HipHop舞蹈视频,让学生了解不同风格和技巧的舞蹈表现。
2.教学音乐:精选适合HipHop街舞的音乐曲目,帮助学生感受舞蹈节奏和风格。
4.教学场地:选择宽敞、明亮的舞蹈教室,为学生提供舒适的学习环境。
七、教学策略
1.分层次教学:根据学生的舞蹈基础和兴趣,将学生分为不同层次,制定相应的教学计划。
2.情境教学法:通过创设情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈,提高他们的学习兴趣。
3.合作学习:鼓励学生进行小组合作,互相学习、互相帮助,提高他们的团队协作能力。
4.游戏化教学:将舞蹈动作和技巧融入游戏中,让学生在游戏中学习舞蹈,提高他们的学习积极性。
八、教学注意事项
1.关注学生的安全和健康,避免因舞蹈动作不当导致的身体损伤。
2.尊重学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在舞蹈学习中取得进步。
3.关注学生的情感需求,鼓励他们积极参与舞蹈学习,提高他们的自信心和表现力。
4.保持与家长的沟通,了解学生在家的舞蹈练习情况,共同促进学生的舞蹈学习。
九、教学成果展示
1.定期组织舞蹈汇报演出,让学生展示自己的舞蹈成果,提高他们的自信心和表现力。
2.鼓励学生参加校内外舞蹈比赛,展示自己的舞蹈才华,提高他们的竞争力和团队合作能力。
3.建立学生舞蹈档案,记录他们的学习过程和成长,为他们的舞蹈生涯提供有力支持。
4.组织学生参加舞蹈交流活动,拓宽他们的舞蹈视野,提高他们的舞蹈素养。
十、教师自我提升
1.参加舞蹈培训课程,提高自己的舞蹈水平和教学能力。
2.学习最新的舞蹈教育理念和方法,不断更新自己的教学观念。
3.关注舞蹈行业的发展动态,了解最新的舞蹈趋势和技巧。
4.与其他舞蹈教师交流教学经验,互相学习,共同提高。
十一、教学互动与反馈
1.课堂互动:在教学中,鼓励学生提问和发表意见,增强课堂的互动性。
2.课后反馈:定期收集学生对课程的反馈意见,了解他们的需求和期望,以便调整教学内容和方法。
3.家长沟通:定期与家长沟通,了解学生在家的练习情况,共同关注学生的舞蹈学习进度。
4.教师自评:定期进行自我评估,反思教学过程中的优点和不足,不断提高自己的教学水平。
十二、教学创新与发展
1.融合多元文化:将不同文化背景的舞蹈元素融入HipHop教学中,丰富学生的舞蹈体验。
2.创新教学方法:尝试新的教学手段,如在线教学、虚拟现实
您可能关注的文档
- GBT3098紧固件机械性能.docx
- GBT3280-2015不锈钢冷轧钢板和钢带(高清版).docx
- GBT3939_网线标识标准规范.docx
- GBT4711_羊毛单纤维断裂强力和伸长试验方法.docx
- GBT4722-2017印制电路用刚性覆铜箔层压板试验方法.docx
- GBT5781—2016六角头螺栓全螺纹C级.docx
- GBT6186---全金属锁紧螺母.docx
- GBT6414-2017铸件尺寸公差、几何公差与机械加工余量.docx
- GBT6545---瓦楞纸板耐破强度的测定法.docx
- GB-T6682-2008分析实验室用水规格和试验方法.docx
- HIS系统升级及智慧医院建设方案.docx
- HiTrendtech钜泉光电20170929104218367产品手册说明书.docx
- HJ-76法律新标准培训PPT.docx
- HJ84-2016《水质无机阴离子(F-、Cl-、SO42-)的测定离子色.docx
- HJ212-2017污染物在线监控(监测)系统数据传输标准.docx
- HJ298-2019环境行业标准危险废物鉴别技术规范.docx
- HJ630_2011环境监测质量管理技术导则.docx
- HJ644-环境空气挥发性有机物的测定吸附管采样-热脱附气.docx
- HJ664—2013环境空气质量监测点位布设技术规范(试行).docx
- HJ834-2017土壤和沉积物半挥发性有机物的测定气相色谱.docx
最近下载
- 《第5课 共同保卫伟大祖国》课件_初中道德与法治_七年级全一册_中华民族大团结.pptx VIP
- h3cloud云学堂故障处理手册.pdf VIP
- 2025-2026学年重庆市巴蜀中学学堂班八年级(上)选拔数学试卷(含答案).pdf VIP
- 第5课 共同保卫伟大祖国 课件中华民族大团结.ppt VIP
- GB50819-2013 油气田集输管道施工规范.pdf VIP
- 沥青混凝土面层工程检验批质量验收记录表.doc VIP
- 人教PEP版四年级英语下册 《Weather》Part A PPT课件(第1课时) .ppt VIP
- 《文化的继承与创新》课件.ppt VIP
- 百冠公司成品仓库仓储货位优化研究.docx
- 2024光伏连接器技术标准.docx VIP
文档评论(0)