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2022-2023学年八年级地理上册单元考点梳理分层卷(中图·北京版)
第三章世界的居民(考点梳理卷)
第一节人口和人种(课本P47-57页)
人口增长:
人口数量
1987年7月11日,世界人口总数达到50亿
1990年联合国决定将每年的7月11日定为“世界人口日”
2011年10月31日,世界人口达到_______亿。
18世纪以前,人口增长十分_______
工业革命以后,世界人口增长的速度大大______
第二次世界大战以后,世界人口迅速_______
2、人口增长速度:
人口增长速度是用______________示的。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。
自然增长率大于0,表示人口_______;自然增长率小于0,表示人口_______。
_______是世界上人口自然增长率最低的大洲,_______是人口自然增长率最高的大洲。
一般来说,经济发展水平较高的国家或地区,人口的自然增长率较_______;经济发展水平低的为国家或地区,人口的自然增长率较_______。
一般发达国家人口增长较慢,但_______是发达国家中人口增长较快的,人口增长较快的原因是_______。
世界各大洲按照人口增长率由高到低依次排是:_______洲南美洲亚洲大洋洲北美洲欧洲。
3、人口分布
(1)人口密度:
定义
平均每平方千米内居住的人口数。
单位
人/平方千米
公式
意义
反映一个地区的人口_______程度。
世界人口分布特点:
分布特点
半球
世界上约90%的人口分布在_______半球
纬度
北纬20°—北纬60°分布着世界上约80%的人口
大洲
世界上人口的70%分布在_______洲和_______洲
影响世界人口的分布的因素:
影响因素
分布特点
自然因素
气候
世界上_____________________集中了世界绝大部分人口,_____________________则人口稀少。
纬度
_______居住的人口约占世界总人口的90%,而_______的纬度地带集中了世界80%左右的人口。
地势
世界人口高度集中于______________,约80%的世界人口分布在海拔500米以下的平原、低山和丘陵。
海陆
一般而言,距海越近,人口越_______;距海越远,人口越_______。大陆内部的广大地区人口比较稀少。
社会经济因素
在相似的自然条件下,人口的分布与社会经济发展状况直接相关。例如,多数人愿意在就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适的地方居住。
(4)人口稠密区:
地区
稠密原因
分布共同特点:分布在___纬度沿海和___地区
①亚洲_______部
平原面积广阔,气候温暖湿润,农业发展早,工业、交通、城市发展快
②亚洲_______部
③欧洲_______部
④北美洲、南美洲__部沿海地区
(5)人口稀疏区:
地区
稀疏原因
分布共同特点
①沙漠地区
极端_______,_______缺乏
自然条件恶劣
②雨林地区
过于_______
③高纬度地区
终年_______
④高原、山地地区
高寒_______,_______不便
人口增速
人口问题
解决措施
人口增长____
(____、____、____洲)
①资源短缺:耕地____,水资源____、粮食____等。
实行________政策
科学增长:与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调
②环境遭到破坏:________、土地____、水____、大气____等。
③社会问题:就业____、饥饿____、居住条件____、交通压力____、教育医疗问题____等。
人口增长____
(____)
①劳动力____。
鼓励____;
接纳________等
②________________。
③人口________。
划分依据:根据________方面的特征人类可分为____色人种、____色人种和____色人种三个主要人种。
体貌特征
黄色种人
黑色种人
白色种人
肤色
发色
眼睛色
发型
嘴型
嘴唇厚度
鼻型
体毛
三大人种的分布:
人种
主要分布地区
白种人
黄种人
黑种人
混血人种
在三大人种分布的交界地带和人口迁移频繁的地区,因人种间的通婚,还形成了____人种。
世界上的所有人种都是____的,没有优劣之分。
第二节语言和宗教(课本P58-63页)
世界主要的语言:
联合国工作语言
世界上使用范围____的语言
世界上使用人数____的语言
主要语言的分布(联合国6种语言及分布):
主要语言
主要分布地区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
宗教概述:
宗教是一种社会历史现象和文化现象,从古至今世界上有许多不同的宗教。
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