2.2.3+地表形态的变化(风化作用)课件高中地理湘教版(2019)选择性必修一.pptx

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GeologicaltopicsGEO?PPT外力作用与地表形态--风化作用第2章第2节Chapter2section1新课标选必一2024

?课程标准1.结合实例,解释外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系。?学习目标1.了解风化作用及其类型。2.结合实例,掌握流水作用及其对地表形态的影响。3.结合实例,掌握风力作用及其对地表形态的影响。

一、外力作用概况Generalsituationofexternalforce1、外力作用的能量来自地球外部,主要是太阳辐射能2、外力作用对地表形态的塑造主要有以下等方式风化、侵蚀、搬运、堆积3、外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏,并把风化、侵蚀的产物搬运并堆积起来,总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。-01GeologicaltopicsThepowertoshapethesurface……

4.外力作用的形式过程外力作用风化:怪石、风化壳;岩石碎片化(留在原处)搬运:飞沙走石(沙尘暴)、泥沙俱下(挪地方)侵蚀:侵蚀地貌;(从原处离开)沉(堆)积:沉(堆)积地貌;(停下来)固结成岩:沉积岩;(类似豆腐到豆腐干)

…………Weathering二风化作用在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解(物理风化)、化学分解(化学风化)和生物分解等,这一过程叫风化作用

1.物理风化·岩石机械破碎过程Physicalweatheringandrockmechanicalcrushingprocess【原理】:岩石是热的不良导体【过程】:由于温度变化,岩石表层与内部受热不均,产生差异膨胀和收缩,容易崩解破碎。岩石中水的冻融、植物根系的生长等,也都会对岩石起破坏作用【分布】:气温变化大且有一定地表水的区域易发生冻融风化。如中低纬度的高山地区、高纬度的高寒地区及季节变化显著的地区GeologicaltopicsThepowertoshapethesurface……?物理风化示意图

由于昼夜温差变化使岩石发生胀缩差异而产生的崩解破碎现象。物理风化——温差风化

物理风化——冻融风化原理:气温变化,岩石裂隙中水分发生冰冻和解冻现象,反复进行,使岩石崩解破碎分布:在高寒、高山及季节变化显著的地区,

岩石中水的冻融也会对岩石起到破坏作用,称为冰劈作用。?冰劈作用示意图

释重作用:地下深处的岩石承受巨大静压力,岩石从地下深处上升到地表时,由于上覆静压力减小而产生张应力,形成一系列与地表平行的内部破裂面。物理风化——释重风化

在新西兰南岛的亚伯塔斯曼国家公园内有一处非常奇特的地理景观,一块形似苹果的巨大球形花岗岩从中间整齐地分裂成两半,屹立于岛屿边上的悬崖旁,被称为“分裂苹果岩”。请分析其形成过程。合作探究花岗岩球状风化形成过程:岩浆向上侵入,在地壳内部冷却凝结形成花岗岩体,地壳抬升,出露地表,接受风化侵蚀,沿节理崩解破碎,棱角缩减,趋向球形,形成花岗岩“球状风化”,最后岩体断裂形成该地貌景观。

花岗岩球状风化地貌形成过程:①岩浆向上侵入,在地壳内部冷却凝结形成花岗岩体②地壳抬升,出露地表,接受风化侵蚀③沿节理崩解破碎④棱角突出易受风化,故棱角缩减,趋向球形,形成花岗岩“球状风化”地貌景观。

2.化学风化·岩石化学分解过程Chemicalweatheringandchemicaldecompositionofrocks岩石在氧、二氧化碳、水以及生物的作用下发生分解化学成分发生变化,形成新物质这些新物质有的被水溶解,随水流失,不被水溶解的物质残留在原地湿热环境,化学风化占主导GeologicaltopicsThepowertoshapethesurface……

岩石发生化学成分的改变分解,称为化学风化。?岩石中含铁的矿物受到水和空气作用,氧化成红褐色的氧化铁。图为丹霞地貌。?空气中的二氧化碳和水气结合成碳酸,能溶蚀石灰岩。图为喀斯特地貌。

?彩色丘陵不同层中的矿物组分不同,表面经过风化后显现为不同的颜色

3.生物风化·根劈作用Biologicalweathering生物对岩石、矿物产生机械的和化学的破坏作用,称为生物风化作用。生物对母岩的破坏方式既有机械作用(如根劈作用),也有生物化学作用(如植物、细菌分泌的有机酸对岩石的腐蚀作用),既有直接的作用也有间接的作用。生物对母岩的破坏方式?根劈作用

?动物机械破坏(穴居、践踏等)生物对岩石、矿物产生机械的和化学的破坏作用,称为生物风化作用。生物化学作用(如植物、细菌分泌的有机酸对岩石的腐蚀作用)?地衣分泌地衣酸

风化壳是指由岩石风化产物在大陆岩石圈表层所

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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