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美术教师工作计划(共12篇

计划一:美术教师工作计划

新的学期开始了,新学期的美术教学工作计划如下:

一、思想政治

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作

上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、基本情况分析

(一)学生现状分析:

初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,

在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提

高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初二的学生学习的积极性很不够,参与获得的

主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。

(二)教学内容分析:

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的

创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学

生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文

化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之

间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教

学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

(三)教材中重点、难点:

重点内容涉及到中国画的内容,包括工笔画和写意画的创作等绘画创作知识。设计主要是

以书籍的设计和标志设计的平面设计和立体构成等方面的设计知识。

三、工作目标

1、通过欣赏,学生能掌握中国工艺美术的基本知识;了解不同时期中国工艺的发展和审美

演变;了解陶器、青铜器、漆器和此前的发展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。通

过探究,学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。

2、了解中国画的分类、常用工具及所包含的情感,能创作出简单的工笔画和写意画,在

创作过程中体会传统中国画的魅力,增强学生对生活和自然的热爱及责任感。

3、探求苏州园林的精、巧、灵、雅、意、美,了解江南园林和私家园林的特质和江南园

林的发生、发展。对比江南私家园林和皇家园林的差异。江南园林典型特质的形成原因和

南园林中各种建筑、审美、文化元素的组成。体会园林中题咏、匾额、楹联等文化元素的

精神内容。

4、了解书籍设计的基础知识,初步掌握书籍设计的基本原则、设计规划、包括的内容以

及美化的方法。初步学会招贴画的构成、基本创作方法及创意。感受生活,了解图形符

号传递信息的方式、学会从实用美观的视角出发,构思、设计创意独特的校园环境标志、

班级课程表、日历等,提升校园文化。

5、通过欣赏外国历史画、宗教画,了解历史画的创作题材。引导学生通过欣赏、感受、

分析与讨论,提高鉴赏历史画、宗教画的能力。

四、主要工作及措施

1、根据对初二学生的情况分析再加上初二学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。

2、在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定

的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审

美能力。

3、在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,

注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

4、学生了解了有关美术的基本情况后,紧紧把握住教材重点、难点,面向全体学生抓好

教学管理,全面开展教学活动。

计划二:美术教师工作计划

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是八年级1-11班和七年级11班美术课教学。

为在新学期更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:

一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活

动,提高专业素质和教学水平,提高学生

二、加强业务学习,提高自身业务能力和综合能力,努力提高理论水平与实践能力。并且

积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实

践中提高。

三、学期教学目标:

1、认真钻石教材,灵活运用教材,研究学生,备好每一节课,认真书写每一课教案。

2、按照新课标要求认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学

生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性,争取把每节课的导课设计新

颖、

独特。

3、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

4、组织美术研讨和交流活动,向本校另外两位美术教师学习、

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