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小学二年级上册体育教案：跳绳_小学二年级下册体育教案

材途中跑技术；嬉戏：盯人追击

教学

目标初步把握耐久跑的技术；

进展学生有氧代谢力量，促进身体全面进展；

通过学习，培育学生的自信念，顽强意志，体验耐久跑的乐趣。

局部教学情景

教学内容运动量教与学的方法

时间次数

一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。

二、宣布本单元教学规划：依据《义务教育体育课程标准》精神、教材及小学生实际，教学程序及课次安排如下：

第1次课：学习“途中跑”技术；

第2次课：学习耐久跑的起跑及加速跑，定时跑的动作方法；

第3次课：学习全程跑的体力安排方法。

三、宣布本课教学目标，简述教学过程、要求及目的。

四、安排见习生。

五、检查、整理服装。

六、队列队形练习。

1`组织：四列横队

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教学要求：

精神饱满，用心听讲；

严厉仔细，队伍整齐，遵守纪律记清本单元教学安排，积极主动地学习；

见习生当好教师的助手；做同伴的知心人、学习中的好帮手。

一、走、跑约400米。

二、热身操：

（一）各部位关节活动；

（二）原地摆臂

（三）原地小步跑；

（四）原地亮抬腿；

（五）原地弓步交换跳。

三、诱导练习：

后蹬跑30~50米乘2~3次。

7`组织方法：

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教学要求：

队伍整齐，放松自然跑进；

仔细做操，动作到位；

后蹬跑时，留意蹬摆的结合。

反思：通过本课学习，培育学生的自信念，顽强意志，体验耐久跑的乐趣。

二年级体育上册教案：跳长绳

教学目标：通过跳长绳竞赛的工作练习，让更多的朋友们都体会和熟悉到了竞赛过程的重要性。帮忙孩子们在竞赛阶段对于运动更为喜爱和喜爱，同时对于集体荣誉感以及团结互助的精神，得到更好地实践和发挥，信任这是许多教师和家长都盼望看到的结果。

教学预备：预备两条到三条的长绳，可以将男女进展混合玩乐，这对于相互之间的默契协作有很大的帮忙。另外绳子的质量可以选用牛筋材料，尽量不要选择塑料的以免发生磨损裂开的状况发生，影响竞赛的顺当进程。

教学过程：

1、教师可以在前方进展示范教学，并且将跳长绳过程中的留意事项进展表述，要确保孩子们在安全的环境下进展嬉戏的消遣活动安排，从而帮忙大家体会到体育嬉戏的欢乐。

2、采纳轮番摇绳子的规章确保竞赛过程中的公正性得到应用，尤其身为男生教师应当鼓舞学生主动担当起摇绳子的工作，这对于一个男子汉的责任心培育是很有帮忙的。

3、当全部的竞赛进程都已经熟识之后，教师可以组织一场跳长绳的竞赛，对于竞赛的最终获胜者大家进展掌声鼓舞，到达鼓励孩子们对于体育课的兴趣。

完毕：跳长绳是许多人都喜爱的嬉戏工作，在这款嬉戏活动里面朋友们会体会到竞赛的欢乐，信任会为学生们在对待体育课的态度上得到适当的转变与提高。

二年级上册体育教案：立定跳远

学习内容：立定跳远

学习目标：能把握用力蹬地起跳和轻松落地，做到动作连贯，他、协调；对练习有深厚兴趣，勇于自我表现。

学习步骤：

一、统一规章，身体力行

教师活动：

1、集合队伍，宣布本课主要内容。

2、组织学生进展根本队列队形练习。

3、引导学生两人一组，“摸膝盖”竞赛。

学生活动：

1、快速宁静集合队伍。

2、队伍整齐，动作标准，反响快速。

3、积极参与活动，明确竞赛方法及要求。

组织：四列横队散点

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二、合作探究，把握技能

教师活动：

1、组织学生进展兔子跳、青蛙跳的小嬉戏，分组进展单脚跳接力。

2、组织学生练习原地摆臂蹬地起踵，留意动作协调，集体练习立定跳远。

3、分组练习立定跳远，提示学生用前脚掌蹬地起跳，着地时屈膝缓冲轻松落地，蹬地起跳和摆臂动作协调。

4、教师巡察指导，准时总结学生的练习状况，并提出要求。

5、组织学生进展动作沟通展现活动。

6、再次组织学生进展练习。

学生活动：

1、分散仿照练习，比谁仿照得像。

2、体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作。

3、分组在跑道上的统一白线上进展立定跳远练习，通过互测互评，看谁跳得好、跳得远。

4、仔细听教师讲解动作，准时订正自己的错误动作。

5、积极参加沟通展现活动。

6、乐于反复练习，把握动作方法。

组织：散点八组

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三、活泼身心，欢乐放松

教师活动：

1、组织学生进展单脚跳接力竞赛，讲解、示范竞赛方法及规章。

2、准时点评学生的竞赛状