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宣传学前普及普惠方案--第1页
学前教育普及普惠宣传方案
一、宣传目标
1.提高公众对学前教育的认识和重视程度，充分认识
其对于儿童发展和未来社会的重要性。
2.推广普及普惠性学前教育资源，让更多的孩子享受
到优质的学前教育服务。
3.促进学前教育质量的提高，保障儿童健康成长。
二、宣传内容
1.宣传学前教育的重要性，包括对于儿童认知、情感、
社交、行为习惯等方面的培养作用。
2.宣传普及普惠性学前教育的意义和价值，包括减轻
家庭经济负担、提高儿童综合素质、促进教育公平等方面
的作用。
3.宣传学前教育的优质标准，包括教育内容、教育方
法、教育环境等方面的要求。
4.宣传学前教育的质量保障措施，包括教育质量评估、
教师培训、安全管理等方面的措施。
三、宣传形式和途径
1.制作宣传海报、宣传册等印刷品，张贴在社区、学
校、幼儿园等公共场所，向公众普及学前教育的重要性和
普及普惠性学前教育的政策。
宣传学前普及普惠方案--第1页
宣传学前普及普惠方案--第2页
2.利用电视、广播、报纸等媒体进行宣传，发布新闻
稿件、访谈节目等，向公众传递学前教育的重要性和普及
普惠性学前教育的政策。
3.利用社交媒体进行宣传，发布微信公众平台等，与
公众互动，增强公众对学前教育的认知和重视程度。
4.组织家长会、社区活动等现场活动，向家长和社区
居民普及学前教育的重要性和普及普惠性学前教育的政策，
提高家长对学前教育的认识和重视程度。
5.在幼儿园内设置宣传栏，张贴学前教育相关海报、
教育内容和方法介绍等，向家长和儿童普及学前教育的重
要性和优质标准。
6.制作学前教育相关课程资源，如启蒙课程、亲子课
程等，向家长和儿童提供优质的学前教育服务。
7.组织家长培训、教师培训等活动，提高家长和教师
的教育水平和教育能力，促进学前教育质量的提高。
8.建立学前教育质量评估机制，定期对幼儿园进行质
量评估和督导检查，保障儿童健康成长。
9.加强与社会的沟通与合作，与政府、企业、社会组
织等合作，共同推动学前教育事业的发展。
10.鼓励家长和社会公众积极参与学前教育活动，提出
意见和建议，共同推动学前教育事业的发展。
四、宣传效果评估
1.通过问卷调查、访谈等方式，了解公众对学前教育
的认知和重视程度是否提高。
宣传学前普及普惠方案--第2页
宣传学前普及普惠方案--第3页
2.通过统计数据和分析报告等方式，了解普及普惠性
学前教育政策的实施情况和效果。
3.通过质量评估和督导检查等方式，了解学前教育的
质量是否得到提高。
4.通过家长和社会公众的反馈和意见，了解宣传活动
的效果和改进方向。
总之，通过多种形式的宣传活动和社会参与，可以增
强公众对学前教育的认知和重视程度，推广普及普惠性学
前教育资源，提高学前教育质量，为儿童的健康成长打下
坚实的基础。
宣传学前普及普惠方案--第3页
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