三年级数学下册 第7单元 数据的整理和表示_第01讲_数据的整理和表示(教师版)（北师大）.docxVIP

高思爱提分演示（KJ)初中语文教师辅导讲义

[教师版]

学员姓名

寒假班

年级

初一

辅导科目

初中语文

学科教师

李红娟

上课时间

2020-02-0507:00:00-09:00:00

知识图谱

数据的整理和表示

知识精讲

调查整理数据的方法．

统计记录数据的方法有很多，将数据在数线上表示出来的方法，能清楚地看出最多、最少的数据，并能发现更多的数学信息．

典型例题1、淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查．

（1）说一说，可以怎样调查？下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来．

男生的鞋号

女生的鞋号

33

37

34

34

36

38

32

34

35

34

34

33

36

34

35

34

35

35

35

34

35

34

34

34

37

34

34

38

34

36

34

35

35

33

37

35

（2）妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去．

（3）说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？

2、2010年12月1日，铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120～150厘米．

（1）下面是淘气班同学的身高情况．你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗？淘气班同学身高情况

第一小组

139

142

140

140

135

146

第四小组

139

137

136

138

151

142

第二小组

129

140

134

147

134

138

第五小组

135

120

141

143

135

148

第三小组

138

142

129

143

127

146

第六小组

138

132

147

139

148

156

（2）笑笑想出一个办法，在下图中画出了第一小组同学的身高，你能接着画出全班同学的身高吗？

（3）观察上图，你还能看出哪些信息？

名师学堂??1、理解题意．（1）要想开一个鞋店，先要调查同学们的鞋号分别是多少，一般男鞋、女鞋品种不同，要分男生和女生进行调查．调查时先将每个同学的鞋号记录下来，看看穿什么鞋号的多，多的就多进些货．

（2）整理数据的方法有很多，可以把相同鞋号的放在一起数数有几双，也可以用画“√”“×”或“O”等方法进行统计．妙想利用画图的方式整理了数据，她的方法是这样的：将所有可能的鞋号在一条数线上表示出来，把每个男生（或女生）的鞋号用符号“×”画在数线相应鞋号的位置上方，每个“×”表示1个人次．如下图所示．

（3）观察图中数据，分析数据，得出结论：男生鞋最大号码是38号，最小号码是33号；男生和女生穿34号鞋的人最多，应多进些，其次是35号；35号至38号的男鞋可以进一些，但大于35号的女鞋要少进……

正确解答．（1）要想开一个鞋店，先要调查同学们的鞋号分别是多少，一般男鞋、女鞋品种不同，要分男生和女生进行调查．调查时先将每个同学的鞋号记录下来，看看穿什么鞋号的多，多的就多进些货．

（2）整理数据的方法有很多，可以把相同鞋号的放在一起数数有几双，也可以用画“√”“×”或“O”等方法进行统计．妙想利用画图的方式整理了数据，她的方法是这样的：将所有可能的鞋号在一条数线上表示出来，把每个男生（或女生）的鞋号用符号“×”画在数线相应鞋号的位置上方，每个“×”表示1个人次．如下图所示．

（3）观察图中数据，分析数据，得出结论：男生鞋最大号码是38号，最小号码是33号；男生和女生穿34号鞋的人最多，应多进些，其次是35号；35号至38号的男鞋可以进一些，但大于35号的女鞋要少进……

2、理解题意．（1）要想知道有多少名同学能够买到半价票，数一数班内身高在120—150厘米的同学的人数即可．

（2）将全班同学的身高在数线上表示出来，统计表中是几厘米，就在数线上相应的几厘米的上面画一个“×”，每个“×”表示1个人次．

（3）从图中可以看出同学的身高范围在多少厘米左右，并能看出每个身高的人数分别有几人，最高是几厘米，最矮是几厘米．

正确解答．（1）数一数班内身高在120～150厘米的同学的人数，共有34名同学还能够买半价票．

（2）

（3）大部分同学的身高都在140厘米左右，最高的同学156厘米，最矮的同学120厘米……

三点剖析

重点：学会调查的方法，尝试数据整理和表示的过程，探索借助画图的方式整理和表示数据的方法．

难点：根据图中所表示的数据特征进行分析，发现蕴涵在数据中的信息，作出推断或决策．

易错点：能正确根据题意画出数据示意图．

调查整理数据

例题

例题1、下面是四（1）班女生体重的情况．

学号

学号

体重／千克

学号

体重／千克

学号

体重／千克

1

34.5

8

28

15

31.5

2

36

9

35

16

31.5

3

28.5

10

31

17

31.8

4

35

11

34

18

27

5

32

12

35

19

32.5

6

37

13

33