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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名
寒假班
年级
初一
辅导科目
初中语文
学科教师
李红娟
上课时间
2020-02-0507:00:00-09:00:00
知识图谱
平移和旋转
知识精讲
一.认识平移和旋转现象.
1.平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫作平移.
2.旋转:物体或图形绕着一个点或者一个轴转动的现象叫作旋转.
3.平移时,物体作直线运动,位置变了,但本身的形状、大小和方向不变.
4.旋转时,物体在转动,本身的方向和位置发生了改变,但本身的形状和大小不变.
二.判断图形平移的方向和距离的方法.
1.平移方向的判断:先确定原图形的位置,再确定原图形到新图形平移的方向,用上、下、左、右来描述.描述时,可以先上下平移,再左右平移,也可以先左右平移,再上下平移.
2.平移距离的判断:从原图上任意找一点,观察这个点平移到新位置时移动的距离,即为图形平移的距离.
3.判断图形平移的方向和距离时,可以根据该图形上某个点或线段平移的方向和距离来确定.
典型例题(1)它们都是怎么运动的?你能按运动方式把它们分成两类吗?你还见过哪些平移和旋转的现象?
(2)说一说,图形①经过怎样的变化得到图形②?
名师学堂??(1)理解题意.生活中的平移现象有很多,如商场电梯的上下是平移,电梯门的开关是平移,电缆车的行驶是平移……平移时,物体的形状、大小和自身方向都没有改变,只是位置发生了变化.生活中的旋转现象也有很多,如吊扇的转动是旋转,汽车车轮的转动是旋转,转椅的转动是旋转……旋转时,物体的形状和大小都没有发生变化,只有自身方向和位置发生了变化.
正确解答.平移:国旗竖直向上移动、推拉窗水平向右移动、箱子水平向左移动.旋转:方向盘绕中心转动、风车绕中心转动、表针绕中心转动.
生活中的平移现象有很多,如商场电梯的上下是平移,电梯门的开关是平移,电缆车的行驶是平移……平移时,物体的形状、大小和自身方向都没有改变,只是位置发生了变化.生活中的旋转现象也有很多,如吊扇的转动是旋转,汽车车轮的转动是旋转,转椅的转动是旋转……旋转时,物体的形状和大小都没有发生变化,只有自身方向和位置发生了变化.
(2)理解题意.根据下图可以发现,①可以看成先向右平移4格,再向下平移两格得到.
正确解答.①可以看成先向右平移4格,再向下平移两格得到.
三点剖析
重点:结合生活经验和实例,感知平移和旋转现象,能直观区别这两种现象.
难点:会判断图形沿水平方向、竖直方向平移后的距离.
易错点:正确判断图形沿水平方向、竖直方向平移后的距离大小.
认识平移和旋转现象
例题
例题1、下面的运动中,是平移现象的画“—”,是旋转现象的画“○”.
1.树上的水果掉在了地上.()
2.陀螺不停地转动.()
3.跳绳时绳子的运动.()
4.打针时,注射器向前推动.()
5.小明推教室的门,门被打开了.()
6.传送带传送物品.()
例题2、观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”.
例题3、
(1)通过平移找到同样形状的图形的是________.
(2)通过旋转找到同样形状的图形的是________.
例题4、找一找,画一画.
画出小皮球最后的位置吧
画出小皮球最后的位置吧!
我把小皮球先向南平移3格,再向东平移6格,最后向北平移4格。
例题5、找规律,画出后面的图形.
1.
2.
例题6、神奇转盘.
转盘转起来了!
转盘转起来了!
1.小猫转()格,就可以转到大熊猫现在的位置上.
2.当大象转到小猫现在的位置上时,小猫转到了()现在的位置上,老鼠转到了()现在的位置上.
例题7、是经过怎样的运动得到下一个图形的?请你填一填。平移用“—”表示,旋转用“○”表示。
例题8、下面的图案分别是由哪个部分平移或旋转得到的?把这部分画出来.
随练
随练1、下列现象是平移的在()里画“△”.是旋转的画“○”.
随练2、判断.(对的画“√”,错的画“×”)
(1)妈妈用拖布拖地是旋转现象.()
(2)平移必须是在水平方向上移动.()
(3)旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动.()
(4)转椅的升降运动是旋转现象.()
随练3、选一选.(将正确答案的字母填在括号里)
(1)教室门的打开和关闭,门的运动是()现象.
A.平移
B.旋转
C.平移和旋转
(2)下面()的运动是平移.
A.旋转的呼啦圈
B.电风扇扇叶
C.拨算珠
(3)下面各图形中()不能通过图①旋转得到.
A.
B.
C.
随练4、观察这些生活现象,是平移的画“√”。
确定图形平移的方向和距离
例题
例题1、
(1)图A向________平移____
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