2024年03月云南普洱孟连县医疗卫生事业单位急需紧缺人才招考聘用6人笔试历年典型考点解题思路附带答.docxVIP

2024年03月云南普洱孟连县医疗卫生事业单位急需紧缺人才招考聘用6人笔试历年典型考点解题思路附带答.docx

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2024年03月云南普洱孟连县医疗卫生事业单位急需紧缺人才招考聘用6人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、行政机关对于重大违法行为给予较重的行政处罚时,在证据可能灭失的情况下,下列选项哪个是正确的?

A.经行政机关负责人批准,可以先行封存证据

B.经行政机关集体讨论决定,可以先行扣押证据

C.经行政机关负责人批准,可以先行登记保存证据

D.经犯罪行为所侵害的对象申请,可以先行登记保存证据

解析:参考答案:C

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2、一项调查显示,学习乐器超过3个月的小学生可以迅速默背新曲目。因此,学习乐器可以有效提高小学生对知识的记忆速度。

以下哪项如果为真,最能支持上述结论?______

A.乐谱的记忆和文字的记忆分别由不同脑半球负责

B.学习乐器3个月以上的小学生比其他小学生背下一首古诗花费更短时间

C.学习乐器3个月以上的小学生往往能将知识记得更牢固

D.采用朗读背诵法时,不学乐器的小学生往往比学习乐器的小学生背诵得更快

解析:参考答案:B

[解析]结论是:学习乐器可以有效提高小学生对知识的记忆速度。选项A,乐谱记忆与文字记忆分属不同大脑半球负责,所以可以速背乐谱的人不一定能够速背其他知识;选项B,学习乐器3个月以上的小学生比其他小学生背下一首古诗花费的时间短,证明学乐器可以有助于其他知识的记忆,加强结论;选项C,无关选项。选项D,学习乐器的小学生朗读背诵的速度不仅不快,还落后于不学乐器的小学生,所以削弱了结论。故本题选B。

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3、有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取心和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指南于人才的观念、知识、方法相对落后造成人才的使用价值的下降。

根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是。

A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习

B.在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得很烦躁、意志减退

C.大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评

D.45岁的王组长常觉得自己的体力不支,发出“心有余而力不足”的感慨

解析:参考答案:A

[解析]根据题干对“人才无形磨损”的定义可知,人才无形磨损是和自己进行比较,源于主观原因。只有A项的陈力符合这种情况。故选A。

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4、网络并不是文学经典遭遇尴尬的______,但网络______的癖性,确实将文学经典本来就脆弱的存在又推入到了一个更加感伤的历史时空。

填入划横线部分最恰当的一项是。

A.元凶巨恶?首当其冲

B.罪魁祸首?无懈可击

C.元凶巨恶?钻头觅缝

D.罪魁祸首?无孔不入

解析:参考答案:D

[解析]第二个空为解题的切入点。通读题干并根据常理分析,网络本身是存在着一定弊病的事物,所以无懈可击用在此处不适合,排除B项;首当其冲不合句意,排除A项;钻头觅缝比喻到处寻找门路,显然也不符合语境,排除C项;无孔不入比喻有空子就钻。较为形象地表现出了网络的特性、癖性。

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5、忠?孝?历来认为,明朝方孝孺做这题目做得好。朱棣篡了叔叔皇位,当了皇帝,抛了选题给方孝孺解:是跟我走,替我提包,还是跟死鬼走,替死鬼黄泉路上背包?方孝孺选了忠于故主,磨墨大书“燕贼篡位”,掷笔啸叫:“死则死尔,诏不可草”,结果是连累三亲六故,五服十族,千来人陪他死。古人都以为方孝孺忠孝这题目做得好,做得对,做得有气概,该朱笔批示,打100分。现在来给方孝孺答题打分,老师您要给他打几分?我估计现在很多老师会觉得他做得比钱谦益更糟糕:你要做忠义之士,你做就是,何苦要拉几百上千的生命陪你死?

这段文字意在说明______。

A.自古忠孝难两全,忠孝这题目真不好做

B.古时,忠独占人品考核绝大部分分值,但现在,却不尽然

C.食人之禄,忠人之事

D.忠,也要看时候、看人、看地点

解析:参考答案:A

[解析]文段首先以方孝孺为例,他选择了忠于故主,却连累三亲六故皆因他而死。转而又说,古人认为方孝孺做得好做得对,但现在却不会那么理解。由一个转折、一个反问句可知,作者是肯定后面观点的,意图说明忠孝难两全。B项为文段主旨,并不是意图。C、D项均脱离原语段。故本题选A。

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6、我们仰望狮身人面像时,不仅会产生一种思古的幽情,而且会被它雄伟的气魄、巨大的神圣的形象所激动、震荡,顿时生出赞叹、敬仰、神往的感受,这就是崇高的审美感受。

这段文字想要传递的信息是______。

A.向读者谈观赏巨大建筑物的体会

B.强调狮身人面像以它的雄伟、巨大、神圣,使人产生一种崇高的美感

C.阐明人们有领会狮身人面像的艺术美的能力

D.仰望狮身人面像,能产生思古的幽情

解析:参考答案:B

[解析]此文段为递进关系,关联词

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