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义务教育(2024年)新人教版四年级数学下册第7单元图形的运动(二)单元整体课件
义务教育人教版四年级下册7第3课时平移(2)图形的运动(二)
1cm10×4=40(cm2)7×7=49(cm2)求长方形和正方形的面积。环节一
下面这个图形的面积是多少?1cm4这个图形有什么特点?怎样计算这个图形的面积呢?小组合作:算一算这个不规则图形的面积。环节二
1cm我用数格子的方法。123456789101112131415161718①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??18+6=24(cm2)
用学过的图形运动的知识试一试。1cm长6cm宽4cm面积:6×4=24(cm2)答:这个图形的面积是24cm2。
我们利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?割补、平移不规则图形规则图形转化面积不变
(教材P84做一做)画一画,量一量,算出下面这个“火箭”的面积。9cm3cm9×3=27(cm2)做一做
(教材P85T3)()()()()1.涂色部分占整个图形的几分之几?13()()1231环节三基础性作业
2.想一想,怎样才能算出下面图形的周长。周长:(10+5)×2=30(cm)(教材P85T4)
周长:(5+4)×2=18(cm)3.求出下面图形的周长和面积。..........面积:2×2+5×2=14(cm2)1cm(方法不唯一)发展性作业
通过这节课的学习,你有什么收获?环节四
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