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高一美术教学工作计划
(2012-2013上学期)
郑传宪
2012年的暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实的完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思重新走上新的教学工作日程。
在新学期中,我们面临新的教学氛围和新的教学对象,我们有新的教学目标和新的教学计划。
高中美术教学在整体高中课程中有其特殊的作用和意义,高中美术教学致力于培养学生审美能力的开发,同时也对高中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养新世纪的人才做着贡献。
在这一学期中,计划从以下几个方面,展开高中美术教学工作。
首先,计划深抓美术欣赏课教学,美术欣赏课的开设,能够很好的把学生的审美能力和艺术鉴赏能力提高,认真备好了每一节美术欣赏课的教学内容,同时准备了充分的挂图和幻灯片来作为教学用具,在美术鉴赏与欣赏课的教学中,计划结构历史知识和政治指导来进行教学。这样学生们能够更加明确的了解美术作品的内涵和历史阶段性留下的艺术来源,并能了解政治与文化之间的联系。
再次,计划通过美术欣赏课来提高学生的思想品德修养,具体方法是在讲解美术作品的同时,结合历史政治背景来讲解,这样的教学能够使学生很好理解政治并与当代政治与思想相对照,明确细想结合实践,使自己的身心得到一次很好的解剖,同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行美术教学以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使学生个体得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。
另外,计划结合新入学的高中学生开设美术展览活动,鼓励学生们去集体设计美术展览内容主题,集体研究美术展览的素材,这样的同年级大型活动能够培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等,都可以通过这样的大型活动激发和锻炼出来。
在新的学期中,美术教学计划的实施,是要与时俱进的,也就是要根据具体情况而灵活运用的,要根据不同的班级环境,本校的教学可变条件和学生个体差异的不同而进行变化、变通的。
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