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第11课+辽宋夏金元的经济、社会与文化+课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.pptx

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宋朝:一个令人向往的时代我最向往的朝代就是宋朝如果能穿越,最喜欢回到的朝代就是宋朝宋代是中国的黄金时代著名散文家余秋雨美国历史学家费正清财经学者吴晓波美国《时代周刊》选出了世界史上最有钱的10个人。北宋皇帝宋神宗就是其中之一。

第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化

①政策:统治者重视理财,放宽了对“抑商”的限制②经济:农业和手工业的显著发展;人口的增加;③政治:相对和平稳定的政治环境;民族交融推动经济文化交流频繁;④交通:水陆运输的发展,海外贸易繁荣。

问题探究:猜一猜:城市边的田地里会种些什么作物呢?孟元老《东京梦华录》中记载:“大抵都城左近,皆是园圃,百里之内,并无闲地。”这里所指“园圃”不光单指菜园,也包括茶园、桑园、果园等。《耕获图》宋代(一)农业:一、经济之盛发展概况意义耕作制度一年两熟、一年三熟提高产量;人口增长经济结构出现固定种植经济作物的农户对传统自然经济结构有一定突破棉花种植宋朝开始,元朝大力推广带动棉纺织业的发展棉布渐成为民众主要衣料边疆开发在辽夏金元的统治下,边疆地区获得进一步开发,中原农耕文明向周边扩展

《宋史·食货志》中就记载“治平二年(公元1065年)……由京西、陕西、河东运薪炭至师……炭以秤计一百万。”汴都数百万家,尽仰石炭,无一家燃薪者。——庄绰《鸡肋编》卷中问题探究:猜一猜:骆驼背上可能会驮些什么物资?(二)手工业:汝窑天青釉弦纹樽钧窑玫瑰紫釉葵花式花盆定窑孩儿枕哥窑八方碗官窑青釉盏托部门时间发展概况意义制瓷业宋朝①出现五大名窑:汝、官、定、哥、钧②特点:风格各异、色彩多变、质感浑厚制瓷工艺达到了高峰宋元时期,瓷器大量出口海外,继丝绸之后成为中华文明新的物质象征元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红新发展矿冶业北宋煤的开采量很大矿冶业在手工业中占有重要地位都城东京的居民普遍使用煤作燃料燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量印刷业宋雕版印刷普及,活字印刷术发明(北宋毕昇发明,泥活字)推动了文化的普及进一步带动了造纸业的发展

问题探究:观看视频,从视频中出现的骆驼,我们可以得到什么信息?宋朝与少数民族有贸易往来。宋、辽、夏、金各在边境所设的互市交易的场所。榷场《货郎图》——【南宋】李嵩草市的繁荣(三)商业:

红栀子灯夜市繁荣,打破了时间的限制夜市出现打破空间限制占道经营

问题探究:大家有没有发现很多店铺的名字中带一个“家”字,这又反映了当时的汴京城有什么特点呢?突破市坊界限,空间限制被打破。坊市打破

唐宋整齐划一自由之美问题探究:唐宋都城规划的变革背后体现了什么?城市经济功能增强;城市管理放松。城市功能

外卖茶坊美容店酒楼修车店饮料店从材料中,你能感受到宋代开封怎样的经济和生活状况?

《清明上河图》局部运钱车问题探究:城市商业的发展又会带来什么变化?①商贸的繁荣;②金属货币携带不便。纸币出现的原因北宋的交子南宋的会子元代中统元宝交钞每一交易,动即千万,骇人闻见。——《东京梦华录》

宋代造船技术发达,为海外贸易提供了条件。马来西亚沙捞越出土,一百多万片中国瓷片。坦桑尼亚基尔瓦出土大量中国瓷器。巴尼斯坦班卜霍尔港遗址出土大量中国瓷片。埃及开罗的福斯塔特遗址发掘出从唐至清不同种类的陶瓷片。宋代海上交通路线元代海上交通路线海上丝绸之路繁荣,外贸税收成为重要财源对外贸易商品:输出:丝织品、瓷器、茶叶、纸张等;输入:香料、珠宝等为主港口:广州、泉州、明州(宁波)等地位:成为宋元两朝国库的重要财源机构:东南沿海一带设置市舶司,掌管对外贸易

概况市场①官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃;②市、坊界线的打破;③基层市场的蓬勃涌现。城市①两宋:东京、临安;②元朝:杭州、元大都商业繁华;③元朝漕运发达,运河沿岸兴起了工商业集镇。货币①北宋:开始出现纸币——交子;②元:在全国范围内将纸币作为主币发行。外贸①外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源;②主要外贸港口有广州、泉州、明州。(三)商业:

“汴河,自西京洛口分水入京城,东去至泗州入淮,运东南之粮,凡东南方物,自此入京城,公私仰给焉。”——《东京梦华录》思考:上述材料反映了什么现象?“苏常熟,天下足”——陆游《渭南文集》(四)经济重心南移完成

结合材料,指出这种历史现象产生的影响。①人口分布南多北少的格局定型②推动南北方交通和海外贸易发展③推动南方文化的进步材料:经济格局促进了江南经济发展,使之成为国家赋税的主要承担者文化重心教育文化重心南移,南方教育不断发展;北宋科举实行南北分卷制度交通贸易元朝重新开通大运河,裁弯取直,缩短航程;开辟长途海运航线;促进了南方沿海城市海上交通和运输的发展人口分布南方人口迅速膨胀,激化人地矛盾民族关系使各民族更好地交融,有利于民族的多样性和统一性的发展生态环境导致南方某些地区过度开发,一

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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