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第3节物体浮沉条件及应用
第2课时浮沉条件的应用;1.知道轮船、潜水艇、热气球、飞艇、密度计的工作原理。
2.通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活和社会中的应用。;1.轮船：
（1）采用空心法，————排开水的体积，增大浮力。
（2）排水量：轮船满载时———————————。;3.气球和飞艇：里面充的气体密度—————空气密度。;早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。;轮船;原理：把密度比水大的钢材制成空心状，使它能排开更多体积的水，增大可利用的浮力。;点击图片播放;原理：潜入水中的潜水艇，排开水的体积不变，始终等于潜水艇的体积，受到的浮力也始终不变。;点击图片播放;气球和飞艇;点击图片播放;密度计;1.??水艇浸没在水中，在它下潜的过程中，关于它受到的重力和浮力的说法正确的是（）
A.重力不变，浮力不变
B.重力变大，浮力变小
C.重力变大，浮力不变
D.重力变小，浮力变大;2.以下有关热气球的说法正确的是（）
A.为使静止的热气球下降，必须继续给热气球中的空气加热
B.为使静止的热气球下降，只需把热气球上的物体抛掉一部分
C.正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球将立即上升
D.正在匀速下降的热气球，假如有一物体从热气球上掉下，热气球将先下降后上升;3.如图所示，把一个自制的密度计分别放入三种不同的液体中，则下列判断正确的是（）
A.这个密度计在丙液体中受到的浮力较大
B.这个密度计在乙液体中受到的浮力较大
C.甲液体的密度最大
D.丙液体的密度最小;浮力的应用;;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。;橡皮泥的密度比水大，它在水中会下沉。根据阿基米德原理，怎样把橡皮泥做成一条小船，使它能漂浮在水面，并能承载重物？;1.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总共有多重？所受河水的浮力是多少牛？如果河水密度为1×103kg/m3，船排开河水的体积是多少立方米？g取10N/kg。;解答：满载时，F浮=G=mg
=1000×103kg×10N/kg
=107N
V排=m排/ρ水
=1000×103kg/（1.0×103kg/m3）
=103m3;2.测量液体密度的仪器叫做密度计。将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）。图乙和图丙是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。;解答：丙杯液体的密度大。同一支密度计，在乙和丙中都漂浮，浮力都等于密度计的重力，乙和丙中密度计受到的浮力相等，由F浮=ρ液gV排知，排开乙杯液体的体积大，所以乙杯中液体密度小，丙杯液体的密度大。;5.一个飞艇充入气体后的质量是1.5t，体积为1500m3。当装入多少货物时，飞艇能够悬浮在空中？空气的密度为1.29kg/m3。;解答：飞艇受到的浮力：
F浮=ρgV排=1.29×9.8×1500=18963N
飞艇的重力：G艇=1500×9.8=14700N
飞艇悬浮时F浮=G物+G艇
则G物=F浮－G艇=18963N－14700N=4263N
m物=G物/g==435kg
即装入大约435kg的货物时飞艇能够悬浮在空中。
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