英语歌曲听说教学法的实践与探究.docx

英语歌曲听说教学法的实践与探究

目录

一、教学内容

1.1歌曲选择与分析

1.2听力技巧训练

1.3口语表达实践

二、教学目标

2.1听力理解能力

2.2口语交流能力

2.3语言文化认知

三、教学方法

3.1听说法

3.2情景教学法

3.3全身反应法

四、教学资源

4.1音频资源

4.2视频资源

4.3网络资源

五、教学难点与重点

5.1听力难点

5.2口语重点

5.3文化背景知识

六、教具与学具准备

6.1教学音频设备

6.2投影仪与白板

6.3学习材料与作业

七、教学过程

7.1导入与热身

7.2新歌教学

7.3听力训练

7.4口语练习

7.5歌曲表演

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3互动游戏

8.4创意表达

九、板书设计

9.1歌词展示

9.2重点词汇与短语

9.3课堂活动提示

十、作业设计

10.1听力作业

10.2口语作业

10.3研究性学习

十一、课件设计

11.1歌曲介绍

11.2听力材料

11.3口语练习

11.4文化背景知识

十二、课后反思

12.1教学效果评估

12.2学生反馈收集

12.3教学策略调整

十三、拓展及延伸

13.1相关歌曲推荐

13.2文化活动组织

13.3家长沟通与合作

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3歌曲歌词翻译

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲选择与分析

1.1.1选择具有教育意义的英语歌曲

1.1.2分析歌曲的词汇、语法和文化背景

1.2听力技巧训练

1.2.1教授听力策略，如预测、猜词义等

1.2.2通过歌曲练习，提高学生的听力技能

1.3口语表达实践

1.3.1跟唱歌曲，纠正发音

1.3.2分组讨论，用英语讨论歌曲内容

二、教学目标

2.1听力理解能力

2.1.1能理解歌曲大意，把握关键信息

2.2口语交流能力

2.2.1能用英语描述歌曲内容，表达个人感受

2.3语言文化认知

2.3.1了解英语国家的文化，增强跨文化交际意识

三、教学方法

3.1听说法

3.1.1通过听歌曲，模仿发音，提高口语能力

3.2情景教学法

3.2.1创设情境，让学生在实际情境中学习英语

3.3全身反应法

3.3.1通过身体动作，增强语言学习效果

四、教学资源

4.1音频资源

4.1.1英语歌曲音频

4.2视频资源

4.2.1歌曲MV或相关英语教学视频

4.3网络资源

4.3.1英语学习网站，在线听力练习等

五、教学难点与重点

5.1听力难点

5.1.1特定发音，如连读、弱读等

5.2口语重点

5.2.1正确演唱英语歌曲，发音清晰

5.3文化背景知识

5.3.1歌曲背后的文化故事，相关习俗等

六、教具与学具准备

6.1教学音频设备

6.1.1音响，耳机等

6.2投影仪与白板

6.2.1展示歌曲歌词，教学内容等

6.3学习材料与作业

6.3.1歌曲歌词，相关阅读材料等

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1学生分小组，讨论歌曲中的生词和短语

8.2角色扮演

8.2.1学生模拟歌曲中的角色，进行角色扮演

8.3互动游戏

8.3.1通过歌曲相关的互动游戏，巩固学习内容

8.4创意表达

8.4.1学生创作以歌曲为主题的短剧或舞蹈

九、板书设计

9.1歌词展示

9.1.1在白板上写出歌曲的歌词

9.2重点词汇与短语

9.2.1板书重点词汇和短语，方便学生复习

9.3课堂活动提示

9.3.1用关键词提示即将进行的活动

十、作业设计

10.1听力作业

10.1.1让学生听其他英语歌曲，提高听力水平

10.2口语作业

10.2.1让学生模仿英语歌曲，录制自己的演唱

10.3研究性学习

10.3.1让学生调查英语歌曲在不同文化背景下的作用

十一、课件设计

11.1歌曲介绍

11.1.1介绍歌曲的背景、作者和风格

11.2听力材料

11.2.1提供与歌曲相关的听力练习材料

11.3口语练习

11.3.1设计口语练习题目，巩固课堂所学

11.4文化背景知识

11.4.1通过课件介绍与歌曲相关的文化知识

十二、课后反思

12.1教学效果评估

12.1.1分析学生的学习情况和教学效果

12.2学生反馈收集

12.2.1收集学生的反馈，了解他们的学习体验

12.3教学策略调整

12.3.1根据评估和反馈，调整教学策略

十三、拓