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2024年第一学期七年级英语教学计划--第1页
2024年第一学期七年级英语教学计划
教学目标：
1.熟练掌握英语字母的发音和书写。
2.学会基本的日常用语和表达，能够进行简单的交流。
3.掌握基本的语法结构和句型，能够正确使用动词、名词、
形容词等词性。
4.能够理解简单的英语文章和对话，提高阅读理解能力。
5.培养学生的听力、口语、阅读和写作能力，为进一步学习
打下坚实基础。
教学内容：
1.单元1-2：字母的发音和书写
-学习英语字母的发音和书写形式，通过单词和音标的拼
读，熟练掌握字母的发音规则。
2.单元3-4：日常用语和表达
-学习一些日常用语和表达，如问候、介绍自己、询问时间
和日期等，通过角色扮演和情景练习，提高学生的口语表达能
力。
3.单元5-6：动词和名词
-学习基本的动词和名词，包括常见的动词和名词分类，通
过句子练习，培养学生正确使用动词和名词的能力。
4.单元7-8：形容词和副词
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-学习一些常见的形容词和副词，通过练习句子和短文，提
高学生的形容词和副词的辨别和运用能力。
5.单元9-10：阅读理解和写作
-学习简单的英语文章和对话，培养学生的阅读理解能力，
包括理解文章主旨、了解文章细节和进行简单的推理判断。
-练习基础的写作，包括书面表达和日常应用写作，通过描
述人物、地点、事件等，提高学生的写作能力和表达能力。
教学方法：
1.多媒体展示法
-利用多媒体设备，展示英语字母和单词的图像和发音，通
过视觉和听觉的结合，帮助学生更好地掌握字母和单词的发音和
书写。
2.情景教学法
-利用日常生活场景和情境，设计角色扮演和情景对话，让
学生在真实场景中运用所学知识，提高口语表达能力和交际能
力。
3.合作学习法
-将学生分成小组，进行合作学习，通过小组讨论、合作解
答问题等方式，培养学生的合作精神和团队意识。
4.任务型教学法
-设计具有任务性质的学习活动，让学生在完成任务的过程
中，掌握所需的英语知识和技能。
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评价方式：
1.日常表现评价：包括学生的课堂表现、作业完成情况和参
与度等。
2.测验评价：通过定期的笔试和口语测试，检查学生的英语
听说读写能力。
3.综合评价：结合日常表现和测验评价，对学生进行全面的
综合评价。
教学资源：
1.教科书和练习册：根据课程教学大纲，选择适合的教材和
练习册，进行教学。
2.多媒体设备：利用多媒体设备，展示英语字母和单词的图
像和发音。
3.角色扮演和情景练习道具：准备一些道具，用于角色扮演
和情景练习。
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