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中班教学教研工作计划

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中班教学教研工作计划

中班教学教研工作计划

一、指导思想

本学期,中班教研组工作以我园园务工作计划、教科研计划为指导,以深化优质服务,更新教育观念,加强队伍建设,提高教育质量为目标,积极发挥教研的引领作用,重点开展集体备课、教学质量的过程,通过课堂教学达标评比、课余活动辅导等形式,扎实有效的开展活动。让教师自我发展,形成教学特色,切实提升幼儿园教育教学质量。

二、工作重点

(一)加强学习,提高教师业务素质。

1.深入开展学习幼儿园教育指导纲要活动,进一步提高教师理论水平。

2.加强教师专业技能培训,注重教师信息素养,充分利用和开发信息技术资源。

3.积极参加各种培训活动,鼓励教师参加继续教育,提高学历层次。

(二)规范教学常规,优化课堂教学。

1.注重一日生活中良好行为习惯的培养。

2.重视班级环境创设,合理规划布置活动区。

3.继续开展集体备课活动,组织好示范课和研讨活动。

4.落实教学常规“六认真”。结合本班实际和教材要求备课上课,有教案、有反思、有教具准备;积极参加评优课活动。树立以课为杯、以赛促研的意识,促进课堂教学规范、青年教师的成长和学校发展的进程。

5.提高课堂教学的实效性。开展随堂听课活动,加强课堂教学的监控、指导和反馈。听课过程中要认真记录,认真评课,与上课教师互相交流思想,互相学习。

6.教师要认真对待幼儿评教评议活动,做到有计划、有实施、有反馈、有记录。以家长、幼儿评教为渠道,以家长反馈、教师小结为方法,发现问题,积极取得家长的配合与支持,促进教育教学工作。

(三)加强家园联系工作。

1.各班继续充分做好家园联系的准备工作:如更换家长园地内容、增设新的家园联系窗口等。根据本班幼儿实际情况提出各种促进幼儿发展的具体要求,有目的的做好家访工作。

2.加强家长委员会工作,召开家长委员会会议,引导家长关心幼儿园的教育教学工作。向家长宣传先进的教育理念,及时向家长反馈幼儿在园表现情况,达到家园教育同步。通过多种形式与家长保持联系并指导家长的工作方法与家庭教育的具体内容。鼓励家长积极参加家长学校举办的各种活动。争取家长力量共同为幼儿的发展创造良好的条件。继续认真做好家长工作的同时,把家长参与幼儿园管理、协助班级各项工作的开展情况作为本学年幼儿发展的重要指标之一。家长协会将继续以宣传群众、接待群众、说服群众、参与群众为主要工作方法。不采取任何方式强制参与或压制参与效果。

三、具体工作安排:

九月份:

1.做好新生入园工作;

2.各班进行一日计划观查;

3.组织教师学习纲要及相关的教育理念;

4.开展好集体备课活动;

5.召开家长会及家长委员会;

6.家长学校讲座;

7.园内开展好教学示范观摩活动;

8.各班重新布置教室及活动区;

9.教师教学论文及教育随笔评比;

10.新教师教学环境创设观摩;

11.教师公开课观摩活动;

12.家长反馈意见收集与汇总;

十月份:

1.对幼儿发展评估;

2.对教师一日工作常规检查;

3.制定国庆放假安全预案;

4.教师课件评比;

5.各班制定体锻计划并组织幼儿秋游;

6.家长学校讲座;

7.优秀教育随笔评比;

十一月份:

1.组织教师参加片教材培训;

2.优秀教学活动案例评比;

3.集体备课检查;

4.安全教育讲座;

5.幼儿常规评比活动;

6.教师技能比赛(书法);

十二月份:

1.对幼儿发展评估;

2.各班组织幼儿迎新年联欢活动;

3.对幼儿园进行安全大检查;

4.各班布置庆元旦节目表演工作;

5.教学示范课观摩活动;

一月份:

1.各班做好教学总结工作;

2.各班撰写期末专题总结;

3.对幼儿发展评估结果进行分析并公布;4.发放家长问卷调查表;5.各班整理环境及财产保存情况。以上是本学期中班教研组的工作计划,希望通过我组全体教师的共同努力下,使我们的教研工作计划得到落实并

中班教学教研工作计划

一、前言

随着教育改革的不断深入,中班教学教研工作在新的教育理念指引下,逐步走向专业化和科学化的发展道路。为了进一步推进幼儿园教育改革,提高教育教学质量,本学期我们将继续制定科学合理的教学教研计划,积极开展各类教研活动,努力为幼儿营造良好的教育环境,使幼儿在身心愉悦中健康、快乐地成长。

二、工作目标

1.深入贯彻落实幼儿园教学教研计划,进一步提高教学质量。

2.探索适合中班幼儿特点的教学模式,

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