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2024-2025高一化学人教必修课时试卷解析7.1.1 认识有机化合物(第1课时)(原卷版).docxVIP

2024-2025高一化学人教必修课时试卷解析7.1.1 认识有机化合物(第1课时)(原卷版).docx

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第一节认识有机化合物

第1课时碳原子的成键特点烷烃的结构

基础通关练

1.(2023年陕西省咸阳市期末)“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。下列古丝绸之路的商品的主要成分不属于有机物的是

A.丝绸 B.茶叶 C.陶瓷 D.香料

2.(2023年江苏省宿迁市期末)下列各组物质中互为同分异构体的是

A.石墨和金刚石 B.H2O和H2O2 C.1H和2H D.正丁烷和异丁烷

3.(2023年北京市西城区期末)正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是

A.具有相似的化学性质

B.具有相似的物理性质

C.分子的空间结构相同

D.分子式相同但分子内碳原子的连接方式不同

4.(2023年北京市丰台区期末)下列化合物中,与CH3CH2CH2CH2CH3互为同分异构体的是

A.CH4 B.CH2=CH2

C.CH3CH3 D.

5.(2023年四川省巴中市期末)某烃分子中同时存在这四种基团:—CH3、—CH2—、、,则该烃最少含有的碳原子数应是

A.6 B.7 C.8 D.9

6.(2023年广东省梅州市期末)下列化学用语中正确的是

A.丙烷的结构简式:

B.CCl4的电子式:

C.异丁烷的结构简式:

D.CH4分子的空间充填模型:

7.(2023年山东省聊城市期末)异丁烷的球棍模型为,下列关于异丁烷的说法错误的是

A.分子式为C4H10 B.与乙烷互为同系物

C.沸点比正丁烷()的低 D.一氯取代物有4种

8.(2023年四川省巴中市期末)下列说法错误的是

A.金刚石和石墨、H2O和D2O均属于同素异形体

B.12C、13C、14C互为同位素

C.CH4、CH3-CH3、CH3-CH2-CH3互为同系物

D.乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)互为同分异构体

9.(2020年北京市大兴区期末)下列物质中与CH3CH2CH2CH3互为同分异构体是

A.CH3CH2CH3 B. C. D.CH3CH=CHCH3

10.(2023年北京市延庆区期中)请用序号填空:

①13C与14C②正丁烷与异丁烷③CH3CH3与CH3CH2CH3④与

(1)属于同位素的是______;

(2)属于同系物的是______;

(3)属于同分异构体的是______。

能力进阶练

11.(2023年四川省达州市期末改编)下列说法不正确的是

A.的一氯代物有4种

B.甲烷和庚烷互称为同系物

C.沸点:正丁烷异丁烷乙烷

D.氟利昂-12()有2种同分异构体

12.(2020年陕西省咸阳市期末)下列分子式表示有机物,同分异构体数目最多的是

A.CH2Cl2 B.C5H11Br C.C5H12 D.C3H7Cl

13.(2023年河北省邢台市期末)烃分子中的碳原子成键方式有多种,烃分子中的碳原子(氢原子已省略)结合的几种方式如图,其中互为同系物的是

序号

结构

序号

结构

A.①④ B.②③ C.③④ D.⑤⑥

14.(2023年江苏省连云港市上期末)碳原子成键的多样性、同分异构现象等是有机化合物种类繁多的原因。乙醇和二甲醚的结构式如图所示。下列关于上述两种物质的说法正确的是

乙醇 二甲醚

A.分子式不同 B.互为同素异形体

C.碳氧键(C—O)数目相同 D.性质有差异因分子结构不同

15.(2023年贵州省贵阳市期末)现有下列几组物质:①NH4Cl②O2与O3③12C与14C④甲烷与丙烷⑤乙醇与乙酸⑥CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3。回答下列问题:

(1)含有离子键的物质是_______(填序号,下同)

(2)互为同位素的是_______。

(3)互为同系物的是_______。

(4)互为同分异构体的是_______。

(5)互为同素异形体的是_______。

素养提升练

16.(2023年北京市东城区期末改编)(1)碳原子的成健特点是有机物种类繁多的根本原因。常用球和棍表示有机物中碳原子相互结合的方式,例如CH3CH2CH3中碳原子的结合方式可用表示。图中显示的是几种烃分子中碳原子相互结合的方式。

①写出烃a的分子式:_________;写出经b的结构简式:_______________。

②属于环状烷烃的是_________(填字母序号)。

③与CH4互为同系物的是_________(填字母序号)。

④写出a的同分异构体的结构简式:_________________。

(2)模型可以将微观的分子中原子的结合方式和空间位置关系呈现出来。表中的分子模型均代表由碳、氢、氧三种元素中的两种或三种组成的有机物。

A

B

C

球棍模型

球棍模型

空间充填模型

写出B中分

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