解直角三角形与圆.pptVIP

圆与解直角三角形复习;和圆有关的位置关系;直角三角形的性质;在Rt△ABC中，∠C为直角，∠A、∠B为锐角，

它们所对的边分别为c、a、b，其中除直角c外，

其余的5个元素之间有以下关系：;解直角三角形的基本类型;熟练掌握基本图形中的计算问题;;图1;例2:（2007年云南省）已知：如图，在ABC中，∠B=45°，∠C=60°，AB=6．

求BC的长(结果保留根号). ;圆;A;已知点A在⊙E上,BD为直径C在BD的延长线上,AB=AC,∠C=30°,求证AC为⊙E切线.;已知点A在⊙E上,∠D=∠B=30°,求证AD为⊙E切线.若CD=6,求EC.;已知AB=BC,AC交⊙O与D,AB为直径,DE⊥CB为在⊙E上,求证DE为⊙O切线.;已知AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,AC交⊙O于D,E是BC的中点,求证DE为⊙O切线.;已知正△ABC,AO⊥BC,⊙O切AB为D,求证:AC为⊙O切线.若AD等于,求两切点之间的劣弧长.;已知AD是⊙E的直径，点F是圆上一点，AB⊥BC，若∠BAF＝∠FAD，求证：BF为⊙E切线.;;;;;;2007(30)P1121;顺义一模;例3(08年昌平一模21)．

已知:如图,BA是圆O的直径,AC是弦,点D是

的中点,,垂足为点P.;2008;暗藏90度;暗藏900;暗藏900;暗藏900;暗藏900;暗藏900;5(西城期末17)．已知：如图，AB是⊙O的直径，BC是弦，∠B=30°，延长BA到D,∠BDC=30°.

（1）求证：DC是⊙O的切线；

（2）若AB=2，求DC的长.;d=r;;2.（2005盐城大纲）已知：如图所示，直线的解析式

为，并且与x轴、y轴分别相交于点A、B．

(1)求A、B两点的坐标；

(2)一个圆心在坐标原点、半径为1的圆，以0.4个单位／秒的速度向X轴正方向运动，问在什么时刻该圆与直线L相切；

在题（2）中，若在圆开始运动的同时，一动点P从B点出发，沿BA方向以0.5个单位／秒的速度运动，问在整个运动过程中，点P在动圆的圆面（圆上和圆的内部）上一共运动了多长时间？;1.（2005南京课改）如图，形如量角器的半圆O的直径DE=12cm，形如三角板的△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=12cm．半圆O以2cm/s的速度从左向右运动，在运动过程中，点D、E始终在直线BC上．设运动时间为t(s)，当t=0s时，半圆O在△ABC的左侧，OC=8cm．

（1）当t为何值时，△ABC的一边所在的直线与半圆O??在的圆相切？

（2）当△ABC的一边所在的直线与半圆O所在的圆相切时，如果半圆O与直径DE围成的区域与△ABC三边围成的区域有重叠部分，求重叠部分的面积．?ADEOCB;切线的性质;;如图,圆O的半径OA与OB互相垂直,P是线段OB延长线上的一动点,线段AP交圆O于点D.过D点作圆O的切线交OP于点E.

(1)观察图形,点P在移动过程中比较DE与EP的大小关系,并对你的结论加以证明;

(2)作DHOP于点H,若HE=6,DE=,求圆O半径的长.;;;;