初中道德与法治统编版九年级下册：7.1回望成长.pptx

第七课从这里出发

第一框回望成长;同学们，你想欣赏一些曾经的照片吗？;光阳似箭，日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们有欢笑，也有泪水，有收获，也有失落，这些都是我们人生宝贵的财富。今天，我们就一起来学习《7.1回望成长》。;第三单元走向未来的少年

第七课从这里出发;1.了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己；面临选择，学会做出正确选择。

2.能通过活动总结自己学习生活的收获，学会选择，提高应对问题、正确选择的能力。

3.感悟成长，收获成长的快乐，科学规划，满怀憧憬，走向未来。;自主学习提纲：

请按暂停键，自读课本p81-87正文，

思考下列问题。

1.初中三年，我们的收获有哪些？

2.初中三年如何成为生活的强者？

3.如何正确认识过程和结果？

4.九年级，我们站在一个交汇点上，该如何

做出合理选择？

5.初中毕业，我们的人生将进入一个新阶段，

我们该如何做呢？

;;

（1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。

（2）我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。

（3）我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。

（4）我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。

（5）我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

;正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。;邓亚萍身高不到1.5米，曾因“个子矮、胳膊短、没有发展前途”，被省乒乓球集训队劝退。但她并没有认为自知己不行，而是暗下决心，一定要道用坚强的毅力，加强锻炼，弥补自己生理上的缺撼。她刻苦训练，以勇于拼搏的精神，付出常人难以想象的代价，在版巴塞罗那奥运会上一举夺得两枚金牌，成为奥运会冠军。;科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚，可以储存1000一个信息，可以容纳40亿册书的知识量，而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能，一点也不夸张，那么可以轻而易举地学会40种语言，???诵整本百科全书，能拿12个博士学位。;2.如何成为生活的强者？（85页，暂停做好笔记）;“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？;;（1）结果很重要，过程同样重要。

（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。

（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。;请按暂停键，在82页做好归纳笔记。

1.初中三年我们的收获有哪些？

（1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。

（2）我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。

（3）我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。

（4）我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。

（5）我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

（6）正确认识自己，勇于战胜自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。

（7）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。

;请思考：图片说明了什么？;这两幅图片告诉我们站在初中毕业交汇点上，我们应该怎么做？;初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。那么该如何选择呢？你会考虑哪些因素？;方法与技能（p85);青年价值观的形成就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

——习近平;①珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。

②理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，做出合理选择。

③要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

;5.进入新的阶段，我们该如何做？（做笔记）;课堂小结（谈谈你的收获？）;;2.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解错误的是（）

A.正确认识自己，勇于战胜自己

B.学会反思，总结成功的经验和失败的教训

C.才能是先天决定的，再努力也没用

D.发现自己的长处，挖掘自己的潜能;3.三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该()

①珍惜当下，立足现实

②只顾自己，不考虑他

③努力奋斗，实现人生价值

④不发表意见，全凭父母做主

A.①③B.①④

C.②④D.②③;4.有的同学初中毕业后，选择进入社会就业，由于缺乏科学文化知识，常常感到不能胜任所