原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE1
PAGE
PAGE2
人教版八年级上册数学期末考试试卷
一、单选题
1．化简分式的结果为（）
A． B． C． D．
2．如图，线段是的高的是()
A．B．C．D．
3．计算的结果是（）
A． B． C． D．
4．若是一个完全平方式，则a的值为（）
A．20 B．－20 C．±20 D．±10
5．如图，在中，，平分，若，，则的面积为（）
A．3 B．6 C．8 D．12
6．下列尺规作图，能确定是的中线的是（）
A．B．
C．D．
7．如图，在中，，为边上的一点，点在边上，，若，则的度数为（）
A．20° B．15° C．10° D．30°
8．如图，点是的，的平分线的交点，交于点，交于点，若的周长为，那么的长为（）
A． B． C． D．
9．如图，在中，，，边的垂直平分线交于点，垂足为点，连接，若，则的长为（）
A．3 B． C．4 D．
10．若，则，，的大小关系是（）
A． B．
C． D．
二、填空题
11．若，，则______；______．
12．一个n边形的每个内角都等于140°，则n＝_____．
13．点和点关于轴对称，则______．
14．甲乙两地相距5km，汽车从甲到乙，速度为km/h，可按时到达，若每小时多行驶km，则汽车提前_____h到达．
15．对于有理数，，定义：当时，；当时，．若，则的值为______．
三、解答题
16．先化简，再求值：，其中．
17．（1）分解因式：2ax2﹣8ay2．
（2）解分式方程：．
18．如图，两条笔直的公路，相交于点，为30°，指挥中心设在路段上，与地的距离为20千米．一次行动中，王警官带队从地出发，沿方向行进，王警官与指挥中心均配有对讲机，两部对讲机只能在9千米之内进行通话，通过计算判断王警官在行进过程中能否与指挥中心用对讲机通话．
19．如图,已知,，与交于,.连接.
求证：是等腰三角形.
20．如图1，在中，，点是的中点，连接，点在上．
（1）连接，，求证：；
（2）如图2，若的延长线交于点，且，，原题设其他条件不变．求证：．
21．从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．
（1）上述操作能验证的等式是______；
（2）运用（1）中的结论，完成下列各题：
①已知：，，求的值；
②计算：．
22．新型冠状病毒肺炎疫情发生后，全社会积极参与疫情防控工作，某市为了尽快完成100万只口罩的生产任务，安排甲、乙两个大型工厂完成．已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩的数量的1.5倍，并且在独立完成60万只口罩的生产任务时，甲厂比乙厂少用5天．问至少应安排两个工厂工作多少天才能完成任务？
23．已知：，点是平分线上一点，点在射线上，作，交直线于点，作于点．
（1）观察猜想：如图1，当时，和的数量关系是______．
（2）探究证明：如图2，当时，（1）中的结论还成立吗?若成立，请写出证明过程；若不成立，请直接写出，之间另外的数量关系．
（3）拓展延伸：如图3，当，点在射线的反向延长线上时，请直接写出线段，及之间的数量关系：______．
参考答案
1．A
【分析】
主要考查了分式的约分，需把分子和分母的整式进行因式分解，将相同的因式进行约分即可.
【详解】
解：原式，
故选A．
2．D
【分析】
根据高的画法知，过点B作AC边上的高，垂足为E，其中线段BE是△ABC的高，再结合图形进行判断．
【详解】
A选项中，BE⊥BC，BE与AC不垂直，此选项错误；
B选项中，BE⊥AB，BE与AC不垂直，此选项错误；
C选项中，BE⊥AB，BE与AC不垂直，此选项错误；
D选项中，BE⊥AC，∴线段BE是△ABC的高，此选项正确．
故选：D．
【点睛】
本题主要考查了三角形的高，三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边作垂线，连接顶点与垂足之间的线段．
3．C
【分析】
根据积的乘方和幂的乘方的法则进行计算即可
【详解】
解：；
故选：C
【点睛】
本题考查了幂的运算，涉及到积的乘方和幂的乘方，熟练掌握运算法则是解题的关键
4．C
【分析】
根据完全平方式的特点可得解.
【详解】
∵是一个完全平方式，
∴，
∴a=±20，
故选C．
考点：完全平方式．
5．B
【分析】
作DE⊥AB于E，根据角平分线的性质得到DE=DC=2，根据三角形的面积公式计算即可．
【详解】
解：作DE⊥AB于E，
∵BD平分∠ABC，∠C=90°，DE⊥AB，，
∴DE=DC=2，
∵
∴△ABD面积=
故选：B．
【点睛】
本题考查的是角平分线的性质，掌握角的平分线上的点到角的两
文档评论（0）