急性呼吸窘迫综合征患者健康教育 .pdf

急性呼吸窘迫综合征患者健康教育

（一）疾病简介

急性呼吸窘迫综合征（ARDS）是指严重感染、创伤、休克等

肺内外袭击后出现的肺泡手毛组细血管损伤为主要表现的临床综宗

合征。属于急性肺损伤（ALD）最严重阶段或类型。临床上以呼吸

急促、呼吸窘迫、顽固性低氧血症为特征。除原发病的表现外，常

在原发病起病后5天内（约半数发生于24小时内）突然出现进行性

呼吸窘迫、气促、发绀，不能被通常氧疗改善，常伴有烦躁、焦虑、

出汗。

（二）健康指导

1.急性期绝对卧床休息，可在床上活动四肢，勤翻身，保证充

足的睡眠，缓解期可坐起并在床边活动，逐渐增大活动范围。

2.给流质或半流质饮食，必以要时协助进食。

3.高浓度氧气吸入，必要时加压给氧。为防止氧中毒，应注意

观察氧分压的变化，使其维持在60～70mmHg即可。如氧分压始终

低于50mmHg，需行机械通气治疗。

4.呼吸锻炼的指导：教会病人有效咳嗽，如缩唇呼吸、腹式呼

吸、体位引流、拍背等方法，提高病人的自我护理能力，加速康复，

延缓肺功能恶化。

5.做好心、理护理。ARDS的病人因呼吸困难。预感病情危重

堂会产生紧张、焦虑情绪，要关心安慰病人，解除思想顾虑。

6.向家属讲解呼吸衰竭的征象及简单处理，若有气急、发绀加

重等变化，应尽早就医。