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;课程标准;;;五常米宣传片;;;;;人地思想发展阶段;;五常米宣传片;2.可持续发展的内涵;;2.可持续发展的内涵;可持续发展系统;可持续发展系统;公平性
同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。;用可持续发展的原则评价下列行为或观点。;案例:2030年可持续发展目标(教材p103);;发达国家;;3.走可持续发展道路;3.走可持续发展道路;改革开放40多年来,中国7亿多人摆脱贫困。2020年11月23日,中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽,中国再无贫困县,这意味着,中国脱贫攻坚目标任务已经完成。;改革开放40多年来,中国7亿多人摆脱贫困。2020年11月23日,中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽,中国再无贫困县,这意味着,中国脱贫攻坚目标任务已经完成。;3.走可持续发展道路;循环经济;;五常米宣传片;五常米宣传片;;随堂检测;随堂检测;课堂小结
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