（2024年）七年级历史上册期末测试卷卷（一）（含答案） 统编版.docVIP

期末学情评估卷(一)

一、选择题(本大题共15小题，每个小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)

1.考古工作者在山顶洞人遗址发现了大量的穿孔的兽牙、海蚶壳，钻孔的小石珠等，其中的小石珠制作得最精细，它们一面磨平，一面打制，钻孔处还被染成红色。这表明山顶洞人()

A.是已知中国最早的原始人类

B.已经有了审美观念

C.手工制造业已达到发达水平

D.进入了新石器时代

2.下图所示有助于我们了解()

A.北京人的生活与生产情况

B.半坡人的生活与生产情况

C.山顶洞人的生活与生产情况

D.河姆渡人的生活与生产情况干栏式建筑想象图

3.他们被尊为中华民族的人文初祖，每年清明时节，都有大量来自海内外的华夏儿女来到他们的陵前进行祭拜。材料中的“他们”是()

A.黄帝和尧帝 B.炎帝和舜帝

C.黄帝和大禹 D.炎帝和黄帝

4.河北有《燕赵都市报》，山东有《齐鲁晚报》，湖北有《楚天都市报》。这些报纸的命名跟以下什么历史事件相关()

A.世袭制取代禅让制 B.禅让制

C.西周实行分封制 D.诸侯争霸

5.夏、商、周是中国的青铜时代。二里头遗址位于洛阳盆地东部的偃师区境内，出土有大量石器、陶器、玉器、铜器等文物。三星堆遗址是四川盆地目前发现的夏商时期规模极大、等级最高的中心遗址，出土金面具残片、鸟形金饰片、金箔、眼部有彩绘铜头像、青铜大面具、青铜神树等。这()

A.反映出中华文明多元一体的发展特征

B.说明当时青铜制作技术已经趋于成熟

C.是新兴地主阶级崛起的标志

D.体现出当时严格的等级制度

6.春秋战国时期兴起了一些区域性的或全国性的经济都会，如定陶因交通发达被推为“天下之中”，邯郸“北通燕、涿，南有郑、卫”，洛阳“东贾齐、鲁，南贾梁、楚”。这些现象反映的本质是()

A.分封制的瓦解促进了经济发展

B.生产技术进步推动了商业发展

C.诸侯争霸兼并推动了商业发展

D.各国的重农抑商政策遭到失败

7.《中国：传统与变迁》一书中把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现了()

A.诸侯争霸的纷乱局面 B.商业发展的繁荣局面

C.百家争鸣的活跃局面 D.竞相改革的时代风潮

8.下表措施共同反映了秦始皇重视()

地区

措施

南方

迁民至岭南，与南越、西瓯人杂居共处

北方

巡视北边，北击匈奴，修筑长城

西南

派使节到西南夷，加强联系，设置郡县

A.边疆治理 B.经济发展

C.制度创新 D.工程兴修

9.在参观河北博物院“大汉绝唱——满城汉墓”展厅时，同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣(如下图)，通过了解得知，汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣。针对这一问题汉武帝采取的主要措施是()

汉代诸侯王墓出土的金缕玉衣

A.实施“推恩令” B.实行盐铁和酒的专卖

C.尊崇儒术 D.北击匈奴，巩固边疆

10.丝绸之路开通后，汉朝的樱桃、杏子等传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良种马等传入中原，这主要说明丝绸之路的开通()

A.丰富了粮食作物的种类

B.促进了各地区人口流动

C.推动了地区间物种交流

D.扩大了汉朝的统治范围

11.贾思勰在《齐民要术》序中称：“神农、仓颉，圣人者也；其于事也，有所不能矣……蔡伦立意造纸，岂方缣、牍之烦……不朽之术也。”这说明()

A.蔡伦的功绩高过神农与仓颉

B.中国古代造纸术始于蔡伦

C.中国古代科技发明领先世界

D.蔡伦改进造纸术利国利民

12.三国鼎立创造了相对稳定的社会环境，三国均采取积极有效的措施，在对抗中进步，在竞争中发展，从而推动了经济、政治、文化的恢复和发展。由材料可知，三国鼎立()

A.是东汉时期军阀混战的继续

B.政权割据，国家陷入分裂

C.为此后走向统一奠定了基础

D.各自为政，阻碍经济发展

13.下图所示为东汉至西晋时期，今浙江、福建两省境内设县数量变化情况(单位：个)。这一变化反映了()

A.南方经济实力超过了北方 B.中央集权在不断地弱化

C.北民南迁促进了南方开发 D.南方政权更迭比较频繁

·三国鼎立

·西晋的短暂统一

·江南地区的开发

·北魏孝文帝改革

14.归纳总结是学习历史的重要方法之一。下面是某同学的学习笔记，据此可知他归纳的学习主题是()

A.奴隶制王朝的更替

B.孕育统一与民族交融

C.中华文明的起源

D.向封建社会的过渡

15.据《齐民要术?种谷》篇记载：“凡谷成熟有早晚，苗秆有高下……米味有美恶……地势有良薄……山、泽有异宜。”