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第19课《枣儿》
学习目标
重点难点
1．了解剧情,了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。
2．了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。
3．引导学生掌握剧本欣赏的方法。
4．充分发挥学生主体想象在剧本欣赏中的作用。
5.了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，走出封闭，走出传统，迈进现代社会的新生活。
重难点
1、理解剧中老人和男孩的思想情感。
2、体会作品的象征手法。
3.领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。
（一）基础知识
一、作者简介
孙鸿，当代剧作家。他写的话剧小品《枣儿》，曾经荣获1999中国曹禺戏剧奖·小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导
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