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中学语文教研组活动总结
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中学语文教研组活动总结
中学语文教研组活动总结
一、精心组织,周密安排
为确保教研活动的顺利开展和有效实施,语文教研组召开了组长会议,围绕活动主题,布置了活动任务,落实了活动责任,并提出了活动要求。在具体实施过程中,语文教研组结合实际,注重针对性和可操作性,根据教学和课改发展,不断更新教育理念,加强教学研讨,在活动中力求突出重点,抓住关键,及时总结经验,了解反馈教学情况,进一步提高语文教学质量。
二、注重学习、积极培训
学习是教师专业成长的途径,本学期教研组重视教学理论和学科新动态,学习新教材培训的有关文件和会议精神。认真抓好教师们的业务学习、集中培训。努力打造学习型组织,促进教师专业发展。针对教师在教学实践中所遇到的难题,积极指导教师进行教学反思、做好案例分析、写好教育博客,树立先进的教育教学理念。通过学习和培训,教师的教育教学理念得到提升。
三、教学观摩、积极研讨
为了增强教学常规管理的实效性,促进课堂教学质量的提高,本学期语文教研组在各年级组开展了观摩课、研讨课活动,从课堂教学实际出发,加强听课评课活动,努力做到听课有准备、说课有内容、评课有效益、研究有成果。使教师们之间的相互学习、交流、切磋、有效的促进了教师课堂教学能力的提高。大家以教学实践为途径,对自己的教学行为进行反思,不断发现语文教学中的问题,研究教育教学过程中的各种问题,不断尝试科学有效的课堂教学策略。通过研讨和集体备课活动观摩课堂实录等形式相互学习交流,取长补短。通过这些活动促进了教师间的相互合作、相互提高。
四、作业布置与辅导恰当有效
在作业布置上,各年级能依据课程改革的要求以及教材特点,精心设计一些有利于学生主动参与探究的作业。另外还布置了适量的课外作业。教师们能做到及时批改和讲评,对存在的普遍性问题及时采取补救措施。对学生的课余辅导也是把课堂教学的延伸和补充。这不仅满足了不同学生的求知欲望,同时也使所有学生都能够有所进步。
五、抓好抓实日常教学工作
本学期教研组加强了教学常规管理,积极落实常规要求。加强了课堂教学的监控工作督促教师的教学常规工作落实情况。本学期进行推门听课活动两次以上,对教学过程中出现的问题及时进行了反馈和整改。进一步规范了备课要求,试行了电子备课规范操作。加强了教师的备课环节的管理和指导。各年级能认真写好教学反思和总结。在期中、期末检测中严格按照考试要求组织考试并认真阅卷。做好成绩的统计和分析工作。
总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的几个字充分概括了教研的真谛。同时也道出了教研的真情、真景和真果。在新课程改革的引领下我们要想尽一切办法不断提高语文教学水平、完善语文教学工作我们将秉承学海无涯苦作舟的精神将中学语文教研工作不断深入,孕育出新的思想、新的动向、新的契机、新的收获!
六、今后努力的方向
1.继续深入教材教法的研究,尤其是把握教材的深度和知识点的突破。
2.继续加强新课程理念的学习与运用,理论结合实际来开展好教学工作。
3.进一步展开校内常态课的听课和评课活动。搞好教学标兵的评选工作。
4.积极开展培优补差工作。要让学生真正体会到老师是真心实意地对他们好,让他们真正感到老师是他们的知音、朋友。
5.积极开展学生活动。让学生动起来,让语文活起来。
6.继续加强常规教学的研究和管理努力提高课堂教学效率,严格控制学生作业量。
7.加强教师自身业务素质的提高,积极探索以培养学生良好的学习习惯的方法作为提高教学质量管理的重要手段;注重语文教学的人文性:引导学生自主读书、自我领悟、自我成长;开展丰富多彩的语文综合性学习活动:如读书节、故事会等。这样既能有效地提高学生的读书兴趣和提高语文教学效率又能培养学生的综合素养能力对教师业务素质的提高也有着促进的作用:既增强学生的实践能力锻炼学生的特长发展学生的能力素质;也要把课外的一切社会资源利用到语文教学之中;培养学生自主读书的兴趣养成天天读书的习惯丰富学生的知识储备。让学生体验到读书的乐趣真正实现乐中学读的教学目标让学生乐读是语文教学最具有特色也是最具有魅力的教学手段。今后仍应加强对学生学习方法的指导和学习过程的监控;继续开展课堂教学的研究在研究中去感悟新课程理念指导下语文教学的新变化真正达到提升全校语文教学质量的目的。尽管这个学期的努力不是很明显但还是很有成就的,但是我将不断努力总结经验,吸取教训,继续努力提高自己的业务
中学语文教研组活动总结
一、引言
在过去的一段时间里,我们的中学语文教研组开展了一系列丰富多样的教研活动。这些活动旨在提高教师们的教研水平,促进教学质量的提升,同时也为教师们提供了一个交流和学习的平台。在此,我们对所有参与活动的教师表示衷心的感谢,正是大家的积极参与和无
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