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中班安全教研活动记录及反思

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中班安全教研活动记录及反思

中班安全教研活动记录及反思

一、活动目标

1.通过讨论，教育幼儿懂得安全的重要性，掌握安全知识。

2.引导幼儿学习一些自我保护的技能，并把所学知识运用于实际生活中。

二、活动准备

1.准备一些不安全的情景事例。

2.与医生、消防员、交通警察等人员联系好，让他们给幼儿进行讲解示范一些安全自救的方法和安全规则。

三、活动过程

1.通过故事聪聪救妹妹引导幼儿了解什么是“不安全”的行为，教育幼儿懂得保护自己。教师通过故事危险的玩具，让幼儿知道，很多玩具都存在危险，即使是玩沙子也会被沙子滑倒。当小朋友单独在家时也会遇到危险。一个小朋友开门时不小心把头伸到窗口去，不小心从窗口掉了下去，幸好没事，但如果掉到坏人手里就可能被坏人抓走。因此小朋友要学会保护自己。同时，教师出示收集来的一些不安全情景的图片，向幼儿介绍哪些行为是不安全的，会给自己造成伤害，后果的严重性。

2.组织幼儿讨论，提高幼儿的安全意识。教师出示图片或情景事例，让幼儿自己来分析、讨论怎样做才是正确的。如：出示矿泉水瓶子，让幼儿想办法怎么让它倒过来？小朋友有的说用力踩，有的说往反方向挤等等，然后问幼儿哪种方法最安全，为什么？幼儿马上就会说出用剪刀剪最正确。教师对幼儿的回答给予肯定和鼓励。最后得出结论：当我们在做事情