第17讲 文言文阅读简答题（讲义）（教师版） 2025年高考语文一轮复习讲练测（新教材新高考）.pdf

第17讲文言文阅读简答题

目录

01考情分析·备考策略1

02知识导图·思维引航1

03考点突破·考法探究9

04热考题型·解题策略错误！未定义书签。

05真题感悟·命题洞见17

高考文言文阅读主观简答题并不是新近出现的题型，在江苏地区高考中更为常见，此外，北京、上海

等地的高考试卷中也出现过这种主观简单题，山东、海南等地2020年新高考模考中，文言文阅读试题也出

现了一道主观问答题，算是在题型上对这些地区试卷的一种借鉴。2020年、2021年、2022年和2023年高

考这个题型越来越受重视。考生在理解文本内容的基础上作答，并掌握一定的答题方法，一般都可以得出

符合题意的答案。

2024年新高考文言文继续考查了简答题,对文言文阅读素养提出了更高的要求。文言文简答题的命题角

度与现代文阅读“概括内容要点”的命题角度有着相似之处。在新高考文言文阅读中,设置简答题,意在考

查学生对文章内容的理解分析和归纳概括能力。从新高考的考查情况来看,这一题型涉及面广,提问形式多

变,学生答题出现的问题较多,如:读不懂相关文段,找不准对应区域,分不出答题要点,看不清设问角度,不

会用自己的话表述。

复习任务

1.在读懂原文的基础上能够对文本内容进行筛选、分析、概括。

2.掌握文意简答题的审答规范和题型要点。

考情微观

年份卷别提问方式设题角度命题特点

子鲋用以批驳韩非的事实依据是

新高考Ⅰ卷概括内容要点

什么？(3分)

2023

材料二中，李靖认为淝水之战苻

新高考Ⅱ卷概括事件原因

坚失败的原因有哪些？(3分)①考查内容重

孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏，在事件和人物

新高考Ⅰ卷所采用的游说策略有什么不同？比较事件不同行为原因、人

请简要概括。(3分)物性格特点。

2022《后汉书·吴汉传》用孔子的“刚②涉及的区间

毅木讷近仁”一语来赞誉吴汉，文字很少，很

新高考Ⅱ卷概括人物特点

请简要概述吴汉的刚毅与木讷之集中。

处。(3分)③只要求简单

文末《资治通鉴》的作者司马光理解概括文

评价说“君者表也，臣者景也”，意，不要求深

新高考Ⅰ卷理解作者观点

这句话说的是什么道理？他这样入分析。

2021说的目的是什么？(3分)④题型以分析

文中说到“边境之间，稍得休原因为主。