2021-2022学年-有答案-浙江省台州市某校八年级(上)期中道德与法治试卷.docx

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2021-2022学年浙江省台州市某校八年级（上）期中道德与法治试卷

一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分．请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

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1.“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”易卜生的这句名言告诉我们（????）

A.每个人都是社会的一员 B.每个人都能支配社会

C.社会和个人永远都是对立的 D.社会和个人永远都是一致的

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2.在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校“我”是老师的好学生；在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居……材料中“我”的身份确定依据分别是（????）

A.地缘关系、业缘关系、血缘关系

B.血缘关系、地缘关系、业缘关系

C.地缘关系、血缘关系、业缘关系

D.血缘关系、业缘关系、地缘关系

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3.全国“两会”召开前，多家网站联合开展了“我向总理说句话”的网民建言征集活动，广大网民积极献计献策，体现了（）

①网络能丰富民主形式，拓宽民主渠道

②网络让我们的生活变得更加便利

③网民积极融入社会生活

④互联网对保障公民参与权、表达权发挥着重要作用

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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4.读漫画，据此回答（1）～（2）题。

（1）漫画中司机的行为告诉我们（）

①遵守规则需要加强自律，敬畏规则

②维护规则需要提醒他人遵守规则

③遵守规则让我们感受生活的美好

④礼让行人是具有文明素养的体现

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

（2）机动车过斑马线要礼让行人，这不仅是一项基本礼仪，更是一条法律。机动车“礼让斑马线”说明了（）

①要强化他律，严格执法

②要强化司机的道德自律，树立文明驾车理念

③所有司机的规则意识不强，容易危及行人安全

④规则的完善能更加符合人民的利益和社会发展的需要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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5.十九大提出“人民共创共享共治”思想，强调人民平等参与，平等发展权。人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在（????）

A.每个人的生活水平都一样

B.每个人的知识水平都相当

C.每个人在人格和法律地位上的平等

D.每个人都拥有相同的金钱和地位

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6.“法律是最刚性的社会规则”。这表明法律与社会规则之间的关系是（?????）

A. B.

C. D.

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7.张军在旅游时亲眼看见一名游客将零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句：“多管闲事。”该游客的行为（????）

①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现

②说明了他缺少社会公德意识

③是不文明行为，也是违法行为

④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由

A.①② B.①③ C.②④ D.②③

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8.村民老张因不满W镇政府强制拆迁行为，依法将该镇政府告上法院。人民法院审理后，判决镇政府拆迁行为违法。据此回答（1）～（2）题。

（1）老张提起的诉讼属于（）

A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.财产诉讼

（2）这一案例启示我们（）

①要敢于状告侵权者，通过打官司讨回公道

②维护公民合法权益，诉讼是最权威的手段

③打官司虽然不太光彩，但是却非常地有效

④与政府打官司，法院总会维护弱者的利益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、非选择题（本题有3小题，共30分）

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张乐最近在网络上阅读到以下三则信息，根据信息，回答问题。

信息一【小记者招募】如图1

信息二【全国劳模推荐程序简化】如图2

信息三【网络改变世界】网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物，网上阅读使阅读更加便捷……走路、吃饭、地铁、公交上……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。日前，央视《共同关注》栏目呼吁，手机“低头族”越来越多，这些人不但忽视了多种安全隐患，还因长期低头而忽视了人间亲情…

（1）阅读材料一，从“亲社会行为”角度说出青少年应该如何养成亲社会行为？

（2）请从“社会规则”的角度，说说材料二中的现象说明了什么？结合所学知识，说说该现象给你怎样的启示？

（3）材料三阐释了什么道理？请根据材料三和所学知识，说说青少年应该如何正确参与网络生活？

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我们在学校、社会生活中通常总会遇到各种事情或问题。阅读下列三个情境，回答问题。

情境一：期末考试，你发现小明同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。

①请运用所学知识评析小明的行为。

情境二：放学的时候，小张和小王同学骑车在马路上追逐打闹，大