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2024小学英语三年级人教版下册《AttheCircus》教案--第1页
2024小学英语三年级人教版下册《Atthe
Circus》教案
教学目标:
1.学习并掌握关于动物的词汇:elephant,lion,monkey,seal。
2.听懂、会说并模仿表演动物的动作和声音。
3.能够听懂并阐述故事情节。
教学准备:
1.PPT幻灯片。
2.动物图片卡片。
3.音频设备。
教学过程:
Step1:Warm-up(热身活动)
1.与学生打招呼,引入主题。
2.使用幻灯片展示相关动物的图片,让学生说出动物的名称。
(老师出示幻灯片上的图片,学生回答相应的动物名称。)
Step2:Presentation(呈现)
1.听读故事《AttheCircus》的音频。
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2024小学英语三年级人教版下册《AttheCircus》教案--第2页
(播放音频,让学生跟读音频并阅读故事书。)
2.操练表演动物的动作和声音。
(老师指导学生模仿动物的动作和声音。)
Step3:Practice(练习)
1.基于故事进行问题回答。
(老师从故事中选取问题,学生回答问题。)
2.分组表演故事情节。
(学生分成小组,每个小组来表演故事情节。)
Step4:Consolidation(巩固)
1.在黑板上绘制一个马戏团场景图。
(老师在黑板上绘制马戏团场景图,并称呼图上的动物。)
2.学生描述马戏团场景图。
(学生使用所学的句型和词汇描述马戏团场景图。)
Step5:Extension(拓展)
1.小组活动:制作自己的马戏团绘本。
(学生分成小组,每个小组制作自己的马戏团绘本。)
2.组织马戏团角色扮演活动。
2024小学英语三年级人教版下册《AttheCircus》教案--第2页
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(学生根据自己在绘本中的角色进行表演。)
Step6:Conclusion(总结)
1.复习整节课所学内容。
(教师复习本节课所学的重点内容。)
2.布置作业。
(教师布置相应的课后作业。)
教学反思:
通过本节课学习,孩子们不仅能够学习到有关动物的英语词汇,还
能够通过模仿动物的动作和声音,增强他们的英语口语表达能力。而
且通过故事的引入,使得学生更加容易理解和记忆所学内容。黑板上
的绘图以及小组间的合作活动,为学生提供了更多的互动机会,激发
了他们学习的积极性。通过本节课的洗礼,学生不仅能够熟练掌握相
关的英语知识,还能够在实际情境中灵活运用,为以后的英语学习打
下良好的基础。
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