- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学教师师德总结文选5篇
篇1
作为一位小学教师,我深知师德的重要性。师德是教育工作者的灵魂,是教育工作的核心。在从事小学教育的多年里,我始终将师德放在首位,以高尚的师德塑造自己的形象,以深厚的师爱滋润学生的心灵。
一、爱岗敬业,尽职尽责
作为一名小学教师,我深感教育的神圣与重要。教育是培养未来人才的基础,而小学教育更是基础中的基础。因此,我始终以高度的责任感和使命感投入到教育工作中,不断学习,不断进取。在工作中,我严格遵守学校的规章制度,按时上下班,认真备课,用心上课,努力提高教学质量。同时,我还积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
二、关爱学生,注重教育
小学生正处于身心发展的关键时期,他们的心灵需要呵护和关爱。因此,我始终把关爱学生放在首位,注重学生的身心健康。在课堂上,我关注每一个学生的表现和反应,及时给予指导和帮助。在课余时间,我经常与学生交流谈心,了解他们的学习和生活情况,给予他们适当的关心和帮助。同时,我还注重培养学生的兴趣爱好和特长,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
三、严谨治学,不断提高
教育是一项需要不断学习和探索的事业。作为一名小学教师,我始终保持学习的热情和进取的精神。在工作中,我不断学习新知识,掌握新技能,以适应教育工作的需要。同时,我还注重理论与实践的结合,将新的教育理念和方法运用到实际教学中,不断提高自己的教学水平和能力。
四、以身作则,树立榜样
作为一位小学教师,我的一言一行都对学生产生着深远的影响。因此,我始终注重自己的言行举止,以身作则,树立榜样。在日常生活中,我严格要求自己遵守社会公德和职业道德,注重个人形象和仪表。在工作中,我始终保持积极向上的态度和严谨的工作作风,为学生树立良好的榜样。
五、团结协作,共同发展
教育工作是一项需要团结协作的事业。作为一名小学教师,我始终注重与同事之间的团结与协作。在工作中,我尊重每一位同事的意见和建议,积极参与学校的教研活动和交流活动,共同探讨教育问题和教学方法。同时,我还注重与家长的联系和沟通,共同关注学生的成长和发展。
总之作为一名小学教师我会继续秉承高尚师德的标准严格要求自己不断提高自己的师德修养和教育教学水平为培养更多优秀人才贡献自己的力量
篇2
引言
教育是立国之本,而师德则是教育的灵魂。作为一名小学教师,我深知自己肩负的责任和使命。在日常工作中,我时刻以师德为标准,严格要求自己,努力提升自己的教育水平。本文将对我过去一段时间的工作进行总结,以飨读者。
一、爱岗敬业,教书育人
作为一名小学教师,我深爱自己的职业。我始终认为,教育是一项神圣而伟大的事业,它关系到国家的未来和民族的希望。因此,我时刻保持高度的责任心和使命感,认真备好每一节课,上好每一堂课。在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和创新精神,引导学生主动参与、积极思考,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还注重学生的德育教育,以身作则,为学生树立榜样,让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、关爱学生,注重情感教育
小学生正处于身心发展的关键时期,他们需要老师的关爱和引导。因此,在日常工作中,我时刻关注学生的情感需求,注重与学生沟通交流。我会利用课余时间与学生谈心,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决遇到的问题。同时,我还注重培养学生的情感表达能力和人际交往能力,让学生在感受到老师关爱的同时,学会关爱他人、尊重他人。
三、严谨治学,不断提升自我
师德的核心是严谨治学。作为一名小学教师,我深知自己需要不断学习和提升。因此,在日常工作中,我时刻保持学习的态度,不断学习新知识、新技能。我会认真阅读教育类书籍和文献资料,参加各种教育培训和学术交流活动,与同行探讨教育问题和教学方法。通过不断学习和实践,我不断提升自己的教育水平和专业素养,为学生提供更优质的教育服务。
四、以身作则,树立榜样
作为一名小学教师,我深知自己的言行举止对学生有着重要的影响。因此,在日常工作中,我时刻注重自己的言行举止和仪表仪态。我会以身作则、树立榜样,用自己的实际行动来影响和感染学生。同时,我还注重培养学生的良好习惯和品德修养,让学生在潜移默化中受到教育的熏陶和感染。
结论
总之作为一名小学教师我们应该以师德为标准严格要求自己不断提升自己的教育水平和专业素养。同时我们也要关注学生的情感需求注重与学生沟通交流帮助学生解决遇到的问题。让我们共同努力为培养更多优秀的人才而奋斗!
篇3
一、引言
师德是教师的灵魂,是教师职业发展的重要基石。本文旨在总结小学教师在教育教学过程中师德的体现,从教育观念、职业操守、关爱学生、为人师表等方面进行分析,以期提高小学教师的师德水平,促进教
文档评论(0)