2024年云南怒江州检察机关招考聘用聘用制书记员9人笔试历年典型考点（频考点试卷）解题思路附带答案详.docxVIP

2024年云南怒江州检察机关招考聘用聘用制书记员9人笔试历年典型考点（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、根据我国诉讼费用制度的有关规定，下列哪一选项是正确的???

A.甲状告同事侵犯其名誉权，法院因甲主张的事实证据不足，作出驳回其诉讼请求的判决。法院应退还甲预交的案件受理费

B.乙因一起债务纠纷案，二审败诉，想申请再审，某律师告诉他，当事人申请再审的案件一律不需要交纳受理费

C.丙向法院起诉与丁离婚。双方经法院调解达成协议而结案，法院应当减半收取案件受理费

D.中止诉讼、中止执行的案件，已交纳的受理费、申请费应退还给当事人??

解析：参考答案：C

[解析]双方经法院调解达成协议而结案，法院应当减半收取案件受理费。C项正确。

2、2015年6月，天津大学研制的人工神经康复机器人系统“神工一号”成果公布。借助“神工一号”的连接，中风、瘫痪人士就可以用“意念”来“控制”自己本来无法行动的身体。这一事实说明：______

??①思维与存在具有同一性??②研究人员可以根据自身需要建立新的联系

??③人能够认识、利用规律????④能否控制身体取决于意识的主动创造性

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③??

解析：参考答案：D

[解析]②说法错误，联系具有客观性，客观性是指联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的，由此排除②；④说法错误，物质决定意识，意识具有能动作用。材料中人们依靠机器人系统，通过意识来控制身体，说明了发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，认识并利用规律。由此排除④。故本题答案选D。

3、工人孙某休假回村，一日主动携带邻居6岁小孩进入村旁林深路险、豺狼出没的山林中狩猎。走入森林约5公里的时候，两人失散。孙某继续独自狩猎，之后既不寻找小孩，也没返村告知小孩家人，便径直回县城工作单位。4日后，邻居在林中发现被野兽咬伤致死的小孩的尸体。孙某的行为属于下列哪一种???

A.故意杀人

B.意外事件

C.过失致人死亡

D.不构成犯罪??

解析：参考答案：A

[解析]孙某明知与自己失散后小孩可能发生危险的情况下，放任危险结果的发生。

??由题目中孙某既不寻找也不告知小孩家人可知，小孩遭遇危险与否均不违背孙某的意愿。孙某的行为构成间接故意杀人罪。选项A正确。选项B、D明显错误。选项C与孙某的主观要件不符、孙某对于危害结果抱放任而不是反对的态度。选项C不正确。

4、公文的作者是指(?)。

A.撰拟文件机关工作人员

B.制发文件的机关

C.审核签发文件的机关工作人员

D.参与文件形成过程的全体机关工作人员??

解析：参考答案：B

[解析]行政机关的公文(包括电报，下同)，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。公文的制作者是制发文件的机关。故选B。

5、在高速公路行驶时，许多司机都会超速，因此，如果规定所有汽车都必须安装一种装置，这种装置在汽车超速时会发出声音提醒司机减速，那么，高速公路上的交通事故会明显减少。

??上述论证依赖于以下哪项假设?______

??Ⅰ．在高速公路上超速行驶的司机，大都没有意识到自己超速。

??Ⅱ．高速公路上发生交通事故的重要原因，是司机超速行驶。

??Ⅲ．上述装置的价格十分昂贵。

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有Ⅰ和Ⅱ??

解析：参考答案：D

[解析]前提预设型题目。题干指出，装上提醒司机超速的装置，就能减少高速公路上的交通事故。若要得到此结论，Ⅰ必须假设，否则司机若是意识到超速而故意为之，则该装置起不到提醒的作用，且司机被提醒后也不会减速；Ⅱ也必须假设，否则若高速公路上的事故并非由超速引起，则即便司机减速，也不能减少事故发生。Ⅲ与题干无关，不是必要前提。故选D。

6、一件工程，甲单独完成需2天，乙单独完成需要4天，如果甲干完一天后，剩下的工程由乙单独完成，则干完此项工程共需多少天???

A.3天

B.4天

C.15天

D.6天??

解析：参考答案：A

7、从工程科技人才的成长规律看，成长为一名合格的工程师大体需要8—10年的时间，期间必须使其经历工程科学知识的学习、工程实践的锻炼以及在职继续教育的学习。但是从调研情况看，当前在继续教育方面除立法比较薄弱、经费投入保障不够、发展不平衡等问题没有解决外，继续教育与工程师的职业发展如何实现有序对接也是一个突出问题。包钢稀土研究院的被调查人员提出，需要大力提高继续教育的专业性和针对性，否则继续教育难以与解决企业生产技术难题挂钩，不会取得较好的效果。

??对这段文字概括最准确的是______。

A.说明合格工程师必须经历工程科学知识的学习、工程实践的锻炼、在职继续教育三个阶段

B.论