第2单元    圆柱和圆锥2023-2024学年六年级下册数学小马虎错题本(苏教版).docxVIP

第2单元    圆柱和圆锥2023-2024学年六年级下册数学小马虎错题本(苏教版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二单元圆柱和圆锥

(思维导图+易错精讲+易错训练)

易错点一:误认为沿着圆锥的顶点与直径纵切,得到的纵切面是扇形。

填空:沿着圆锥的顶点与直径纵切,得到的截面图形是()

【错误答案】扇形

【错解分析】观察圆锥时过多地注意了圆锥的外部形状,从而忘记纵切后最下面的部分是直径。纵切后得到的图形是一个等腰三角形。

【正确答案】等腰三角形

【易错例题一】把一个底面周长为25.12分米的圆锥木料沿顶点向底面垂直劈开,表面积增加了80平方分米,则圆锥的高是()分米。

【分析】根据题意可知,圆锥木料沿顶点向底面垂直劈开,增加2个底等于圆锥底面直径,高的等于圆锥的高的三角形面积;用80÷2,求出一个三角形的面积;再根据圆的周长公式:周长=π×直径;直径=圆的周长÷π;已知圆锥底面周长,代入数据,求出底面直径,再根据三角形面积公式:面积=底×高÷2;高=三角形面积×2÷底;代入数据,求出圆锥的高。

【详解】(80÷2)×2÷(25.12÷3.14)

=40×2÷8

=80÷8

=10(分米)

【点睛】明确圆锥沿顶点向底面垂直劈开,增加的面积是2个三角形的面积;再利用圆的周长公式、三角形面积解答问题。

易错点二:如果圆柱以纸板的一边为轴旋转而成,这边的相邻边应等于圆柱直径的一半。

如下图所示,将下面的纸板以一边为轴快速旋转一周,能形成底面直径是4厘米、高是4厘米的圆柱的是()

【错误答案】ACD

【错解分析】按照纸板的长和宽来判断形成的圆柱的底面直径和高,忽视了得到的圆柱是以纸板的一边为轴,以这边的相邻边为半径旋转而成的,因此旋转后形成的圆柱的高与纸板的这边长相等,直径应该等于这边的相邻边长的2倍。

【正确答案】B

【易错例题一】把一个底面半径是10厘米的圆柱侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的高是()厘米。

【分析】由一个圆柱的底面半径为10厘米,侧面展开后正好是一个正方形,可得高等于这个圆柱的底面周长,然后用圆的周长公式:C=,代入数据即可求出这个圆柱的高。

【解答】2×3.14×10=62.8(厘米)

【点睛】此题主要考查圆柱的展开图特征以及圆的周长公式的运用。

易错点三:当圆柱的侧面展开图是一个正方形时,底面周长=高=2Πr,而不是底面周长高=Πr。

判断:一个圆柱的底面半径为r,侧面展开图是一个正方形,圆柱的高是3.14r。()

【错误答案】正确

【错解分析】题中计算圆柱的底面周长时,错误地将底面半径作为直径进行计算。圆柱的侧面展开图是一个正方形,圆柱的底面周长等于圆柱的高,求出底面周长就可以了,底面周长=高=2Πr=6.28r。

【正确答案】错误

【易错例题一】一个圆柱的侧面展开图是正方形,当圆柱的高是12.56分米时,圆柱的底面积是(????)平方分米。

A.12.56 B.50.24 C.16 D.6.28

【分析】由于圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的底面周长和高相等即等于12.56分米,圆柱的底面是圆,根据圆的周长公式:C=2πr,把数代入即可求出半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。

【详解】12.56÷3.14÷2=2(分米)

3.14×2×2

=6.28×2

=12.56(平方分米)

所以圆柱的底面积是12.56平方分米。

故答案为:A

【点睛】本题主要考查圆柱的展开图的特点以及圆的周长和面积公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。

易错点四:对圆柱的侧面积和体积公式掌握不熟练,导致判断错误。

如果圆柱的高不变,底面周长扩大到原来的3倍,那么它的侧面积和体积也同时扩大到原来的3倍。()

【错误答案】正确

【错解分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的底面周长扩大到原来的3倍,高不变,因此圆柱的侧面积也扩大到原来的3倍。圆柱的体积=圆柱的底面积×高,底面周长扩大到原来的3倍,那么底面积就扩大到原来的9倍,高不变,圆柱的体积就扩大到原来的9倍。

【正确答案】错误

【易错例题一】圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的4倍,体积也扩大到原来的4倍。()

【分析】圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,若底面半径扩大到原来的4倍,则圆柱的体积应扩大到42倍,据此判断即可。

【详解】因为圆柱的体积=π×底面半径2×高,若底面半径扩大到原来的4倍,高不变,则圆柱的体积应扩大到42=16倍;

故答案为:×

【点睛】解答此题的关键是明白:圆柱的高不变,圆柱的体积比就等于底面半径的平方的比。

易错点五:误认为所有圆锥的体积都是圆柱体积的。

圆锥的体积都是圆柱体积的。()

【错误答案】正确

【错解分析】只有等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积才是圆柱体积的。如果缺少这个条件,底和高的关系不确定,那么圆柱的体积和圆锥的体积之间的关系也就无法确定。等底等高

您可能关注的文档

文档评论(0)

iphone0b + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体如皋市辰森技术服务工作室
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92320682MA278Y740Q

1亿VIP精品文档

相关文档