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4.宇宙航行
学习目标:1.[科学思维]了解人造地球卫星的最初构想,会推导第一宇宙速度。2.[科学思维]知道同步卫星和其他卫星的区分,会分析人造地球卫星的受力和运动状况并解决涉及人造地球卫星运动的较简洁的问题。3.[科学思维]了解放射速度与环绕速度的区分与联系,理解天体运动中的能量观。4.[科学看法与责任]了解宇宙航行的历程和进展,感受人类对客观世界不断探究的精神和情感。
阅读本节教材,回答第59页“问题”并梳理必要学问点。教材第59页“问题”提示:这个速度是7.9km/s。
一、宇宙速度
1.第一宇宙速度
(1)物体绕地球速度推导:物体绕地球的运动可视作匀
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