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2023年深圳市龙岗区外国语学校招聘教师笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是()。

A.强化理论

B.成就动机理论

C.需要层次理论

D.自我效能感理论

【答案】:A

2.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.人际关系

B.学习目标

C.学习动机

D.学习策略

【答案】:A

3.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。

A.开放课程

B.公开课程

C.潜在课程

D.显性课程

【答案】:C

4.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

A.维持动机作用

B.培养纪律功能

C.思想教育作用

D.促进和维持功能

【答案】:D

5.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。

A.只给学生一些知识记忆性的练习

B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C.教师给学生以适当的帮助

D.课堂练习的布置与教学目标相一致

【答案】:A

6.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。

A.道德意志薄弱

B.缺乏掌握正确的道德行为方式

C.缺乏正确的道德认识

D.缺乏良好情感

【答案】:A

7.“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭”是孔子对其四个弟子的评价,其中体现的德育原则是()。

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.长善救失原则

D.教育影响的一致性原则

【答案】:B

8.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重复,即重复地把上一代祖先那里继承下来的知识传递给下一代”这个命题说明了教育的()。

A.本体功能

B.保守功能

C.超越功能

D.派生功能

【答案】:B

9.《学记》是我国第一部教育专著,其中的“当其可之谓时”启示我们教学要()。

A.掌握学习的最佳时机,适时而学

B.在不好的欲望还没有发出来的时候就防止

C.遵循一定顺序进行

D.互相观摩而学习他人的长处

【答案】:A

10.某教育家主张,学习要在一种多方面的、丰富的精神生活的广阔背景下进行。并建议,尽力为学生识记、记熟和在记忆里保持教学大纲规定的教材而创造一个智力背景。提出这一主张和建议的教育家是()。

A.苏霍姆林斯基

B.赞科夫

C.马卡连柯

D.凯洛夫

【答案】:A

11.美国学者孟禄根据原始社会没有学校,没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿。这种观点被称为()。

A.心理起源说

B.交往起源说

C.生物起源说

D.劳动起源说

【答案】:A

12.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。

A.目的

B.现状

C.性质

D.任务

【答案】:C

13.()是指在宏观指导下通过无计划、间接的社会活动使教育者不知不觉地受到影响的教育过程,它对教育目的于日常生活中,渗透教育过程于休闲逸致间,以“潜移默化”“润物无声”的方式对受教育者的思想,观念,价值,道德,态度,情感等产生影响。

A.社会教育

B.学校教育

C.隐性教育

D.显性教育

【答案】:C

14.20世纪后半叶教育学的显著特点是()。

A.高度分化与高度综合

B.高度综合

C.分化与综合

D.高度分化

【答案】:A

15.教学的根本目的是()。

A.传授知识

B.培养全面发展的人

C.陶冶情操

D.发展智力

【答案】:B

16.在如何认识间接经验的问题上,现代教育理论比较强调()。

A.用直接认识的方式认识直接经验

B.用直接认识的方式认识间接经验

C.用间接认识的方式认识间接经验

D.用间接认识的方式认识直接经验

【答案】:C

17.加大环境综合治理力度,在重点区域、重点行业推进挥发性有机物排放总量控制,全国排放总量()。

A.下降15%以上

B.下降25%以上

C.下降10%以上

D.下降5%以上

【答案】:C

18.公文的作者以什么名义才可以制发公文?()

A.其他社会组织与个体结合的名义

B.机关的名义或其法定代表人的名义

C.法人代表的名义

D.国家公民的名义

【答案】:B

19.在人员聚集的公共场所或工作场所,建筑物的门窗宜采用()

A.推拉式

B.方式不限

C.向外开启式

D.向内开启式

【答案】:C

20.《步辇图》是()画家阎立本的名作之一,作品设色典雅绚丽,线条流畅圆幼,构图错落有致,富有变化,具有珍藏的历史

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