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2023年诸暨市教育体育局下属事业单位事业编制教师招聘考试真题
一、单选题
1.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.实习法
【答案】:D
2.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
A.高等学校的管理制度
B.高等教育的微观管理制度
C.高等学校的运行制度
D.高等教育的宏观管理制度
【答案】:D
3.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()
A.学校办学特色
B.学科建设
C.科学研究
D.学位点建设
【答案】:B
4.高等教育办学体制主要涉及()。
A.高等教育的层次结构
B.高等教育的程度结构
C.谁来办学、为谁办学和怎么办学
D.高等教育规模和质量
【答案】:C
5.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
【答案】:C
6.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。
A.理智
B.意志
C.情绪
D.态度
【答案】:C
7.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.单纯性
B.迫切性
C.多样性
D.差异性
【答案】:B
8.高等学校主要教学环节是()
A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
B.备课、上课、考核与评价
C.课堂教学、实习实践、毕业论文
D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
【答案】:C
9.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.心理健康
B.情绪稳定
C.健康
D.人格完整
【答案】:D
10.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
A.三人行必有我师焉
B.躬自厚而薄责于人
C.见贤思齐
D.学而时习之
【答案】:B
11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。
A.国家利益和民族团结
B.社会稳定和经济发展
C.国家统一和领土完整
D.民族团结与社会和谐
【答案】:A
12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届
A.二年
B.三年
C.四年
D.一年
【答案】:A
13.狭义的教育,主要指()
A.社区教育
B.道德教育
C.家庭教育
D.学校教育
【答案】:D
14.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。
A.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传
B.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导
C.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡
D.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔
【答案】:B
15.国家实行学位制度。学位分为()。
A.学士、硕士和博士
B.学士、硕士和博士后
C.硕士和博士
D.学士和硕士
【答案】:A
16.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()
A.智力
B.能力
C.性格
D.气质
【答案】:B
17.罗杰斯提出的心理健康模式是()。
A.普通人模式
B.自我实现的人模式
C.功能充分发挥者模式
D.疾病模式
【答案】:C
18.下列属于人的心理发展特点的是()。
A.方向性与可逆性
B.连续性与阶段性
C.平衡性与差异性
D.集中性与分散性
【答案】:B
19.需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
【答案】:B
20.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()
A.《学记》
B.《大学》
C.《师说》
D.《论语》
【答案】:D
21.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()
A.管理现象
B.心理现象
C.社会现象
D.生理现象
【答案】:B
22.学习动机和学习效果之间呈()。
A.U型曲线关系
B.线性关系
C.倒U型曲线关系
D.倒V型曲线关系
【答案】:C
23.外表并不
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