第二单元 我们周围的空气（选拔卷）-【单元测试】九年级化学上册尖子生选拔卷（人教版）（解析版）(1).docVIP

第二单元我们周围的空气（人教版）

选拔卷

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

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D

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B

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B

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1．（2021湖南株洲）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（）

A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁

B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐

C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯

D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳

【答案】D

【解析】A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意；C、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，符合题意。故选D。

2．（重点题）某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示。则下列分析合理的是（）

A．t1时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白色烟雾

B．从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变

C．根据t2时刻瓶内的气压值，可以计算出氧气占空气体积的百分比

D．t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是温度又升高了

【答案】C

【解析】A、白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，产生大量的白烟，选项A不正确；B、从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度由低到高，然后慢慢降低至室温，选项B不正确；C、通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的×100%＝20%，选项C正确；D、t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是液体进入瓶内后，瓶内气体体积减小，导致气压显著增大，而不是由温度升高造成的，选项D不正确。故选C。

3．（2021山东滨州市二模）绿水青山就是金山银山”良好的生态环境是最普惠的民生福祉，我市加大环境整治力度，空气质量得到明显改善，以下措施对环境改善有利的是（）

①建设龙湖湿地公园

②提倡绿色出行，发展轨道交通

③鼓励焚烧秸秆节约能源

④少用煤发电，多用风力发电

⑤增大化石燃料的使用量，提高利用率

A．只有①②④ B．只有③④⑤

C．只有①②③ D．只有②④⑤

【答案】A

【解析】①建设龙湖湿地公园，对环境改善有利；②提倡绿色出行，发展轨道交通，对环境改善有利；③鼓励焚烧秸秆节约能源，对环境改善不利④少用煤发电，多用风力发电，对环境改善有利；⑤增大化石燃料的使用量，提高利用率，对环境改善不利；故选A。

4．（易错题）小轩做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中。实验中可观察到的现象与结论不正确的是（）

A．对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度

B．对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性

C．在②中有刺激性气味气体产生，说明发生了化学变化

D．在③中观察到微弱的淡蓝色火焰，并有大量白烟

【答案】D

【解析】A、①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧，对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度，故正确；、B、硫可以在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性，故正确；C、②中有刺激性气味气体产生，说明硫燃烧有新物质生成，是化学变化，故正确；

D、在③中观察到有明亮的蓝紫色火焰，故错误。故选D。

5．（2021四川成都外国语学校九年级二模）从2019年到2021年席卷全球“新型肺炎”令世人闻风丧胆，其对人体最大的损伤在于肺部，逐步使人缺氧而亡，因此也知道氧气是人类生存必不可少的物质。氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是（）

A．氧烛是一种纯净物 B．氧烛制取氧气的反应为分解反应

C．NaClO3可用于医疗 D．运输氧烛时，应避免其受到撞击

【答案】A

【解析】A、氧烛的主要成分为Na